专题十一教材中的实验.docVIP

南通市2005届高三生物课堂训练 专题十一 教材中的实验 一、选择题（1～10为单选，11～13为多选） 1．在验证酶的专一性实验中，下列操作符合要求的是 （ ） A.加热用的开水可提前煮至沸水状态备用 B.实验用的斐林试剂需提前配制，实验前应充分混合好 C.用做对比实验的蔗糖溶液最好提前配制 D.实验前最好检验一下蔗糖溶液和淀粉溶液的纯度 2．下列哪项不是制备无土培养液应注意的问题 （ ） A.其内应溶有大量氧气 B.应包括所有的必需矿质元素，对某些植物还可增加某些元素 C.应有适宜的pH范围 D.应是均衡的营养液，即矿质元素之间要有适宜的浓度比例 3．在色素的提取和分离的实验中，要使叶绿素分子溶于丙酮溶液中至少要破坏几层膜结构 （ ） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 4．下列有关说法不正确的是 （ ） A.观察黑藻叶细胞质流动的最佳位置是叶脉处的细胞 B.“叶绿体色素提取和分离”的实验目的之一是为了了解各种色素的吸收光谱 C.DNA析出最彻底和溶解度最高的两种NaCl溶液的浓度分别是0.14mol/L和2mol/L D.做性状分离比模拟实验中，甲乙两小桶中D：d=1：1且数量相等，为了体现雌雄配子结合机会均等 5．下列观察植物细胞质壁分离和复原实验的改进措施，不影响或能提高实验效果的是 （ ） A.用0.5g/ml的蔗糖溶液 B.材料用具有鲜艳色彩的花瓣 C.用0.2g/ml的KNO3溶液 D.材料用洋葱根尖分生区 6．有一种蓝色染色剂DCPIP（二氧酚靛酚）被还原后呈白色，下面条件下能使DCPIP产生最大程度颜色变化的是 （ ） A.分离的叶绿体，置于黑暗中 B.分离的叶绿体，置于光下 C.叶绿素提取液，置于黑暗中 D.叶绿体基质提取液，置于光下 7．与解离不符的描述是 （ ） A.解离是用化学方法分离细胞 B.解离时间过长，会因盐酸的腐蚀而看不到完整的细胞结构 C.解离可以固定细胞分裂相，同时也能使正常生理状态下不被细胞吸收的龙胆紫进入细胞内部 D.解离后细胞并未死亡，因为有的细胞正在分裂 8．验证酶的高效性实验中最重要的是 （ ） A.试管是否干净 B.实验材料（如肝脏）是否新鲜 C.卫生香是否点燃 D.是否有对照实验 9．细菌培养基常在121℃压力锅中灭菌。如果只是在100℃的温度下将细菌培养基灭菌，则以下生物仍会存活的是 （ ） A.大肠杆菌 B.一种青霉菌 C.枯草杆菌芽孢 D.沙门氏菌 10．匈牙利学者帕尔（A.Paal）在1914年—1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长，这个实验主要证明（ ） A.顶端能产生某种“影响物” B.合成“影响物”不需要光 C.“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应 D.使背光一侧“影响物”分布多 11．某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂。下列原因中正确的是 （ ） A.罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖 B.罐口密闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 C.罐口密闭不严，氧气抑制了其它腐生菌的生长繁殖 D.罐口密闭不严，促进了需氧腐生菌的生长繁殖 12．下列叙述中，不正确的是 （ ） A.刺激高等动物大脑皮层中央前回的顶部，可引起上肢运动 B.角鮟鱇生活在深海区，其雄性个体很小，寄居在雌性个体的