做一个纯粹的同文学子.docVIP

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做一个纯粹的同文学子 朱水平 教学内容:同文校园“八荣八耻”荣辱观 教学目的:提高学生的思想品位,增进学生文明素质,使学生成为具有良好的道德观念、健康的人格精神、积极的人生态度的优秀中学生。 教学过程: 一、?????? 同学们,我们学校以“八荣八耻”为主题的宣传学习活动已开展了一个月了,“八荣八耻”的观念已深入到每一位同学的心中。下面我就请几位同学作代表上来谈谈自己在这一个月的学习活动中的体会,也请在座的同学听了他们的发言之后即兴谈谈自己的的感受。 二、?????? 八位同学作主题发言,其它同学交流感受,教师作适当点评。 三、?????? 同学们,你们热情洋溢的发言让我非常的感动。这证明你们的道德观念是良好的,人格精神是健康的,人生态度是积极的。你们是纯粹的同文学子,母校对你们的培养是成功的。我为你们感到自豪。 再过几个月,我们的母校将迎来她的第140个生日,140年的风风雨雨,铸就了博大而又深厚的同文文化。一代又一代的同文儿女不断地丰富着同文文化的内涵。同时又断往开来,传递着同文精神的火炬。这一个月的学习活动,又将为同文文化写上新的一页,你们就是这一页同文文化的见证者,同时也是创建者和实践者。 同学们,你们是幸运的,因为在你们的人生背囊里,已经存入了“同文精神”这笔永不贬值的财富。希望你们在人生的旅途上,以“同文精神”自励,做一个踏实的人,一个勤恳的人,一个端正的人,一个纯粹的人。 千言万语归结为一句话:只要你记住了同文,同文也将永远记住你。 附:学生发言稿 1、 从2004年9月1日到现在,八百多个日子,每次踏进校门,我的心底总会油然升起一股崇敬之情。说不清为什么。到底是为母校宁静、优雅的气质,是为那如茵的草地、苍翠的古樟,还是为那古色古香、厚重庄严的同文书院?也是都是吧。总之,走进母校的怀抱,我心里就觉得喜悦和踏实。 是的,“同文”已成了我心底最亲切的一个名词,它已是我生命的一部分。我热爱生命,因此,我也热爱同文。我爱这里的一草一木,一花一叶;我爱这里的宁静优雅,古色古香;这里博大而又灵动,深沉而不失清丽。 我爱这里的朗朗书声,我为自己能成为3600多彬彬有礼、勤学好问的同文学子中的一员而自豪。我觉得,每一个热爱母校的人,都应该勤奋读书,努力学习,做母校的优秀儿女。我也将以母校139年的光荣激励自己,不断进取,奋发有为,用自己的青春谱写靓丽的篇章,为母校增光,因为,我爱你——同文! 2、 “尊师重道”是我国人民的优良传统,尊敬师长是每一个学生必须具有的最起码的礼貌。当我们有了缺点和错误时,是老师的循循善诱把我们引向正确的道路。学生的每一点进步,无不凝聚着老师的心血。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是我最喜欢的一句格言。老师的形象在我的心目中是无比崇高的。每当我揣着问题去问老师时,我总是小心翼翼地,生怕打扰了老师。当老师耐心地给我指点迷津时,我的心里充满了感激。当我离开时,我总要躬着腰由衷地说一句:“谢谢老师。” 但是,我也看到,在我的周围,在我们的母校,有极个别的同学妄自尊大,摆出一副不可一世的样子,对老师的批评充耳不闻,甚至于跟老师顶撞。如果看到这样的现象,我们这些有正义感的学生应该群起而攻之,让他明白目无师长是天下最可耻的事情。 3、 “玉不琢,不成器;人不学,不知道。”所以有人头悬梁,锥刺股;所以有人凿壁偷光,有人囊萤,有人映雪。我们这一代幸运的学子,吃得好,穿得好,有宽敞明亮的教室,有学识广博的老师,还有什么理由不好好学习呢?也许有人会说,我聪明,我不需要刻苦。但全世界的人都承认一个公理:成功=99%的汗水+1%的天才。谦虚使人进步,只有踏踏实实地勤奋读书,才能掌握科学文化知识,为祖国的建设作出贡献。 我们不但要勤学,还要好问。韩愈说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”俗话说,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,何况我们这些学生还根本算不上什么好汉,只是一群嗷嗷待哺的雏儿。所以当我们有了问题,就应及时向老师请教,这样才算得上是真正的好学。 现在,离高考只有一百多天了,绝大多数同学都在埋头苦学,老师一下课就被问问题的学生重重包围。但也有极少数同学整天无所事事,不学无术。甚至上课时还玩手机,讲话,下了课就嘻嘻哈哈,打打闹闹,真令人痛心。希望他们能够及早醒悟,用心读书,长大了才能做一个对社会有用的人。 4、 “诚实守信”是中华民族的传统美德,随着时代的不断发展和变化,其内容也不断地被刷新和充实。所谓“诚”,就是诚实,古人讲“诚于中,形于外”,就是要“勿自欺,勿欺人”。所谓“信”,强调的是一个人要“言而有信”、“言必有信”。“诚信”的品质是人的立身之本,孔子说过“人而无信,不知其可”,千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信,诚信之风质朴淳厚。  同文是一所所饱蕴着精神文化的百年名校。我

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