2014年 语文人教版七下《黄河颂》教案之五.docVIP

《第6课 黄河颂》教案 一、???????????? 课文特点及意图 《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词，同时也可当做一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，语言和抒情方式浅显易懂，情绪慷慨激昂，是初中一年级学生接受诗歌教育、领略新诗艺术的好材料。这首歌词写得明快雄健，节奏鲜明，音节洪亮。以短句为主，兼以长句。长短结合，自由奔放并且错落整齐。 二、教学建议： 目标： 1、理解诗歌内容，培养学生爱国主义情操。 2、提高诗歌朗读的能力。 过程： （一）由《黄河大合唱》的音乐电视导入，激发学生的情感。 （二）朗读诗歌：? 学生齐声朗读；自选感兴趣的部分反复练读 （三）内容研讨： 1、这首诗歌的主要内容是歌颂黄河，在歌颂前对黄河进行了一番描绘。你觉得这些句子表现了黄河的什么特点？ 2、歌颂黄河的部分，分别是从那些方面进行赞颂的？ 3、结合时代背景，你认为作者描绘黄河一往无前、无坚不摧的特点，歌颂它伟大坚强的精神，是要表达什么情感？ 4、课文小结 序曲? ————??? 主体????? ————??? 尾声 伟大坚强??? 绘黄河——颂黄河????? 号召中华儿女学习黄河精神 5、再次朗读 （四）拓展延伸： 阅读《黄河大合唱》其他几个乐章 欣赏《黄河大合唱》音乐，学唱《黄河颂》部分。 方法： 先播放音乐《黄河大合唱》之第一、二部分，以强烈的气势感染学生，引起学生心灵的共鸣。接着自然引出对歌词产生背景的介绍，激发朴素的爱国主义情感。教学应以诵读为主，通过配乐朗诵反复体味歌词之中澎湃激昂的民族感情。 七彩学科网，最大最全的中小学教育资源网站，教学资料详细分类下载！ 欢迎加入七彩学科网，请记住我们的域名：