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体育_小学二年级_二体上_教案_第7课时.doc
教学内容:
1、复习广播操第五节到第八节。
2、跳过曲游绳
教学目标:
1、认知目标:通过教学使学生明白广播操的重要性和学习的必要性;
2、技能目标:经过反复练习,使学生形成正确动作、技能,使动作作到协调,优美;
3、素质目标:提高学生奔跑及跳跃的能力和对美的评价能力;
4、情感目标:培养克服困难,勇往直前的品质和爱国主义精神。
教学重点:学习广播操和掌握跳过曲游绳的基本技术;
教学难点:广播操中跑跳步的掌握。
教学过程 教学内容 教师教法 学生学法 组织与要求 心理负荷
准
备
部
分
6’ 一:课堂常规
体育委员整队
师生问好,宣布本课教学内容
步入课堂
二:蛇形跑
方法:排头先跑,带领同学们绕过各个标志物,自然而然就成了蛇行跑 一:课堂常规
师生问好
宣布内容:
导语:同学们每天做广播操你说它重要吗?……
3,步入课堂
二:蛇形跑
1,导入:蛇扭动身体时呈什么形状?和跑曲线差不多
2,诱导学生动脑经
3,带领学生去跑螺旋形跑 一:课堂常规
1,体育委员整队,报告人数;
2,了解本课学习的任务和目的;
3,步入课堂
二:蛇形跑
1,紧跟教师思路
2,了解观察蛇形跑
3,跟随教师进行跑蛇形跑 组织:成四列横队集合(如图)
要求:队伍整齐,精神饱满。
要求;要按次序路线跑。 愉
快
自
觉
激
发
兴
趣
基
本
部
分
20’ 一:复习广播操(音乐伴奏)
(1)腹背运动
要求:左手叉腰、右臂肩侧上屈要做的精确,该一拍到位就得到位,节奏正确。
(2)全身运动
要求:第8拍时两手叉腰;全蹲;
(3)跳跃运动
要求:跑跳步尽量做对。(4)整理运动
要求:动作到位,节奏正确,最后一个八拍子要加三步踏步。 一:复习广播操
1、教师讲解广播操中的重要环节动作,并且做示范,叫一名学生上来示范。
2,引导学生进行练习
3,教师观察学生的练习,并及时进行指导;
4,针对练习中存在的问题进行纠正。
一:复习广播操
1,了解观察教师的讲解及示范
2,有疑问的进行解决问题
3,集体练习
4,分小组进行互相观察指导纠正。
5,对不到位或错误的动作进行纠正。
组织:
要求:整齐,精神饱满。
组织:自由散开在规定的场地内。 努
力
练
习
遵
守
纪
律 结
束
部
分
14’ 一、游戏:跳过曲游绳
方法:二名学生持长绳在地上晃动,使绳成曲线状。
规则:学生若干名用各种姿势跳过曲游绳,踩绳者失一分。 一、游戏:跳过曲游绳
1、教师讲解具体的做法
2、教师示范指导
二:教师作小结
三:安排收回器材
四:宣布下课 一、游戏:跳过曲游绳
1:学生观察教师示范
2:进入练习
二:教师小结
三:协助教师收回器材
四:师生告别 组织:
组织: 愉
快
放
松 器材:长绳1条,标志物若干个
练习密度:20-25% 最高心率:130次\分
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