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2014秋 冀教版数学八上16.1《轴对称》word学案1.doc
5.中考链接.
(1)下列各图中,为轴对称图形的是( )
(2).下列四个图形中不是轴对称图形的是( )
(3).把图中的某两个小方格涂上阴影,使整个图形是以虚线为对称轴的轴对称图形.
六、作业布置.
英 才 学 校 导 学 学 案
学科:八年级数学 执笔:孙娟 审核:八年级数学组
课题:16.1轴对称 课型:新授 时间:
一、导入(1 分钟)
二、学前准备(2 分钟)
学习目标:
1. 经历探索轴对称现象的共同特征。
2. 能识别简单的轴对称图形,画出其对称轴,找到对称点。
3.体会轴对称在实际生活中的广泛应用。
三、探究活动
(一)学生自主探究( 分钟)
1.在现实生活中,和谐美丽的对称图形随处可见,让我们一起来认识这奇妙的数学现象吧!
上面的图形都给我们一种 的印象,一般地,如果一个图形沿某条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就叫做 ,这条直线叫做 .
练一练:(1)请你画出上图中各个图形的对称轴.
(2)思考下列几何图形哪些是轴对称图形?对称轴是什么?有几条?
线段,直线,射线,三角形,等腰三角形, 等边三角形,平行四边形,矩形,菱形,正方形, 等腰梯形,圆,正五边形
(3)下列图案是我国几家银行的标志,其中是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
(4)下列图案是轴对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
(5)国旗是一个国家的象征,下面国旗是对称图形的是( )
A. 加拿大,朝鲜,乌拉圭. B. 加拿大,瑞典,澳大利亚
C. 加拿大, 瑞典, 瑞士 D. 乌拉圭, 瑞典, 瑞士
(二)师生合作探究( 分钟)
图中有三组图片,每组图片中的两个图片有什么共同特点
我们称这样的两个图形成 ,这条直线叫做 ,
两个图形中的对应点(即对折后两图形中互相重合的点)叫做 .
思考:轴对称图形和轴对称有何异同?
四、学习体会.( 分钟)
1、你学到了什么?
2、你还有哪些疑问?
五、自我检测.( 分钟)
1.下面的十个英文字母A,E,F,G,H,K,M,N,O,R中是轴对称图形的是 .
2.汉字中“品,土,日”等都是轴对称图形,请写出三个这样的汉字 .
3.下图是从视力表中挑出的几对图形,选项的右边图形与左边图形成轴对称的序号是 .
4.这些汽车的标志你认识吗?其中是轴对称图形的有( )
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