2014秋 青岛版数学七上3.3《有理数的乘方》word学案2.docVIP

何官初中初一数学集体备课 备课组长： 主备教师： 二次备课教师： 序号： 课题 3.3有理数的乘方（第2课时） 课型 第 课时 教学 目标 会用科学记数法表示绝对值大于10的数。 内容 分析 教学重点 把一个大于10的数记成a×10n的形式 教学难点 已知用科学记数法表示的数，恢复它的原数。 教法 学法 教具学具 教 学 过 程 教材处理 二次备课 情境导入：在日常生活中经常会遇到一些较大的数，如：全世界人口约是6100000000，光的速度大约是300000000米/秒，银河系中的恒星约有160000000000个等等。 怎样来简单的表示这些数呢？ 自主学习： 填一填，算一算 填表： 10的乘方 表示的意义 运算结果 结果中0的个数 指数 102 103 104 105 合作交流：猜想：10n中指数n与运算结果中0的个数有何关系？ 计算：101、108、1010 试一试：把下列各数写成10的幂的形式 1000 1000000000 1000000000000 3.你能把一个比10大的数表示成整数数位是一位数乘以10n的形式吗？ 100=1× 3000=3× 25000=2.5× 429=4.29× 归纳： 一个绝对值大于10 的有理数可以记作 的形式，其中 ，这样的记法叫科学记数法 教 学 过 程 注意：a是大于等于1且小于10的数。 精讲点拨： 1、例1用科学计数法表示下列各数： （1）24000000000 （2）展示提升： （1）地球的半径约为6370000米，太阳的半径约为696000000米，你能用科学记数法表示出来吗？ 2）中国国家图书馆藏书约2千万册，把藏书用科学记数法表示出来，有多少册？ （3）用科学记数法表示一天、一年各有多少秒？ （4）人体中约有2.5×1013个红细胞，这个数的原数是什么数？ （5）水星和太阳的平均距离约为5.79×107千米，它的原数是什么？ （6）今年第一季度我国增值税、消费税比上年同期增收3.07×1010元，也就是增收了（ ） A.30.7亿元 B.3.07亿元 C.307亿元 D.3070亿元 达标测试：1、把下列各数用科学记数法表示出来： （1）88 （2）142.067 （3）-138 （4） （5）10.4万 （6）687.5亿 （7）3百万 （8）三亿七千万 2.下列用科学记数法表示的数，原数是什么？ （1）4.108×107 （2）-2×103 （3）5.001×102 3.填空题： （1）据统计，全球每小时约有510000000吨污水排入江河湖海，用科学记数法表示为 吨。 （2）人类的遗传物质就是DNA，人类的DNA是很长的链，最短的22号染色体也长核苷酸，这个数用科学记数法表示为 。 （3）我国“神州五号”载人飞船，按预定轨道环绕地球14周，共飞行60多万千米后成功着陆，用科学记数法表示60万千米是 千米。 教后 心得 中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站