北师大版思品七下第10课《公平竞争》ppt课件1.pptVIP

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阅读P102启航与志强的故事.并思考: 3、我们如何进行公平竞争?(重难点) 乌龟和兔子比赛跑,比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影, 但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。 在科学的道路上没有平坦的大道,只有那些不畏艰难沿着崎岖小道攀登的人,最终才能到达光辉的顶点。 在第一回合比赛中,乌龟赢了,第二回合比赛中,乌龟又赢了?这又是为什么? 这说明在与竞争对手竞争时,我们要注意什么问题? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 从体育比赛中你想到什么? 其实,竞争中既会有成功, 也会有失败。但一个人遭遇失败, 并不意味着这就是最终的结果, 问题在于用什么样的态度 对待失败。 看下教材中关于决定一个人取得成功的 关键因素的材料P103。这些因素在你们 身上体现的又有多少呢?哪些因素比较 多呢? 第二次龟兔赛跑 你猜,谁会赢? 因为乌龟善于找准自身 的优势,扬长避短, 敢与他人竞争。 著名历史学家吴晗、著名文学家钱钟书当年在考清华时,数学一个得了0分,一个得了15分。这并没有影响他们的发展,他们在其他方面成就非凡,最终分别成为了史学泰斗和文学泰斗。 因此我们不能因某一方面 存在不足而否定自己, 要扬长避 短,充分 挖掘自己的潜力。 某省2011年公务员考试,招聘15人,报考3000多人。 俗话说:“尺有所短,寸有所长”,我们每个人都有自己的兴趣 和爱好,都有自己的长处和不足。在竞争中,除了积极学习 别人的优点,弥补自己的不足外,还要善于发挥自己的优点, 挖掘自己的潜能。 遵循竞争规则,不弄虚作假,不违规作弊 陈一冰的吊环金牌是中国体操队在北京奥运会上的第6枚金牌,陈一冰是决赛中第7个登场的选手,他的表情自信而坚定,反而是观众席上的中国体操队总教练黄玉斌神情紧张而凝重。显然,5枚北京奥运会的金牌还不足以让黄玉斌满足,纵然在陈一冰登场前,他的队友杨威在这场吊环决赛中的得分已暂列第一,也就是已经为中国队提前锁定了一枚奖牌,而且,杨威7.5的动作难度分和16.425的最后得分,相信也是最后一个要登场的意大利选手莫兰迪难以超越的。    而陈一冰显然没有让黄玉斌失望。全套动作干净利索,根本挑不出一点毛病,最关键的是,他又一次将自己最擅长的落地如钉钉子般的招牌亮了出来。而当他落地站稳后,黄玉斌一下子就跳了起来,举起双拳大喊“好”,然后还和旁边的人一一握手,接受他们的祝贺,然后向陈一冰竖起了两个大拇指。这时,黄玉斌显然很自信,这枚吊环的金牌已落入中国队的囊中了。   果然,虽然陈一冰的全套动作难度只有7.3分,但因质量的无与伦比而胜出,最终,陈一冰的得分为16.6分。全场掌声雷动,已经在庆祝陈一冰夺金了,反倒是陈一冰依然冷静,用手指做了个“安静”的动作,请观众安静,欣赏最后一名选手的参赛。 陈一冰依然冷静,用手指做了个“安静”的动作,请观众安静,欣赏最后一名选手的参赛。 他的举动说明了什么? ①良好的公平竞争意识 ②遵守秩序,尊重他人 测一测、评一评,看看本堂课的收获有多少: 依法解决纠纷 非诉讼 调解 如 何 进 行 公 平 竞 争 敢于竞争,不怕失败和挫折 要有脚踏实地的精神和执着追求的努力 善于竞争,发挥自己的长处 遵循竞争规则,不弄虚作假,不违规作弊 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * * * * * * * 第十课 公平竞争 世界级拳王泰森说:“假如没有昔日的对手,也就不会有今天的拳王。所以,感谢对手。”感谢对手,一句多么博大的言辞!人活着,就是在不断地竞争,而能够拥有一个对手,将会是一生中莫大的一笔财富。   在两个池塘,喂着同一种鱼。一个池塘食料充足,安全舒适;另一个池塘放进了鱼的天敌。大家猜一下,经过了几个月,会有什么情况。几个月后,安全舒适的那个池塘里的鱼因缺乏活动,常有死鱼,而另一个池塘里的鱼却异常有活力,生长速度加快。 同一种鱼,为什么会有不同的情况,就是因为生活在有对手的环境里。作为一条鱼,我会感谢我的天敌,是它使我有活力,是它给了我生存的动力。而作为人,我会感谢我的对手,是他磨练我,使我进步。

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