青村小学2015学年第一学期 德育 工作思路.docVIP

青村小学2014学年第一学期 德育 工作思路 条线 √ 德育（含少先队）； □教学； □总务后勤； □教育科研； □师干训； □信息化； □安全； □人事； □工会； 主要 成员 周爱民、邬春辉、钱莉莉 指导思想 以奉贤区创建全国文明城区为主线，继续深化“两纲”教育；围绕“尚德乐学”校训，以“温馨教室”建设为抓手，促进和谐校园建设；充分发挥文化育人、实践育人的重要作用，加强学生行为规范教育，进一步推进未成年人思想道德建设、班级文化建设、班主任队伍建设、家长学校规范化建设，全面提高学生的道德素质，使德育工作落到实处。 重点 工作 加强德育骨干队伍建设，提高其他教师的德育水平，树立人人都是德育工作者的责任意识。贯彻落实“关于进一步加强中小学班主任队伍建设的实施意见”、“关于建立奉贤区中小学班主任带头人工作坊的通知”文件精神，切实把加强班主任队伍建设，提高班主任专业化水平作为立德树人的基础性工程。 开展好校本德育活动，全面提升学校品质提炼特色重 （1）点。加强德育科研的建设，邀请专家来校研讨，确定发展方向，以科技教育、象棋课、打莲湘传统文化等为抓手开展好校本课程建设，将这些项目与我校的德育工作整合起来，逐步形成学校德育特色。推进学校德育工作，认真开展好每周五下午的特色组活动，在活动中有效地融入“贤文化”，发动广大师生开展“思贤、敬贤、育贤”活动。 （2）作为上海市首批乡村学校少年宫的“青溪浪花”少年宫，继续利用双休日开展好工作，积极发动教师志愿者，义务为本镇青少年服务，让孩子们在业余时间快乐学习，快乐活动。着重建设好“打莲湘”项目，总结经验，推陈出新，创出特色。为学生提供丰富、优质的德育实践和创新活动资源。 注重德育实效，增强德育工作的针对性和有效性 做好学生日常行为规范的教育、检查、评比和反馈工作，卫生室、教导处、大队部、体育室等对各班的卫生、纪律、两操等情况进行检查，一周一小结，每周颁发乐学旗，通过青小网上的“班主任工作记事本”每月进行班主任工作考核。 认真做好爱国主义、集体主义、社会主义教育。注重节假日，各种仪式和文化活动教育。学校将结合重大节庆日，传统节日和重要仪式的文化内涵来提高校园文化活动的知识性，趣味性和实践性，同时整合学校和社会的文化艺术资源，积极组织观摩优秀影视戏剧，充分运用奉贤区丰富的教育资源，部署好学生社会实践工作，全面提高学生人文艺术修养，展现出积极向上的精神面貌。 4.开展家庭教育指导工作,开设好心理健康教育课程。 行事历 周次 主要工作（周内完成） 主要工作（月内完成） 月份 1 新学期学生家校活动；新学期值日教师安排、搭班老师安排。 1、升旗仪式、早操进出场训练。 2、一日常规养成教育：文明伴我行。重点：个人仪表、两操、文明用餐、进出校文明等。 3、创建“温馨教室”文化氛围。 4、学校暑期工作总结（主题征文比赛、绘画赛、小报设计比赛等）；区特色项目申报。 9 2 暑期工作总结；新学期学生家校活动（一年级）传统节日教育（中秋节）。 3 规范仪表、两操、就餐、自行车停放等秩序；班队课落实检查；“温馨教室”的建设。 4/5 班会、午会课主题：文明伴我行（学生仪表文明、用餐文明等）、《班主任工作手册》班级工作计划检查。 6 筹建校2014年新一届家委会；完善学校德育网站。 1、一日常规养成教育重点：文明休息、保洁护绿、文明用厕。 2、学校社会实践活动安排。 3、班级文化建设研讨交流。 4、筹建校2014年新家委会 10 7 学生秋季社会实践活动启动、制定方案；午会课抽查。 8 班主任、年级组长培训：班级文化建设评比，研讨和交流。 9 班会、午会课主题：《我爱我们的家（班级）》；《班主任工作手册》检查。 10 期中考试；特殊学生帮教情况交流与研讨；少年宫活动启动（报名、活动安排等）。 一日常规养成教育重点：好习惯养成教育。 做好影视观摩活动。 开展好家校活动。 开展好乡村学校少年宫活动。 11 11 “阳光行”影视月活动开展。 12 各年级开好家长会；班主任工作案例征集：行规特殊生帮教专题。 13 班会、午会课主题：《好习惯促成长》；班主任、年级组长培训：好习惯的培养；《班主任工作手册》检查。 14 学校迎检总动员；资料整理；行规教育。 1、文明城区创建工作。 2、一日常规养成教育，训练重点：行路文明、举止规范 3、民防教育专题活动。 4、“温馨教室”推进工作。 12 15 环境卫生、班级文化评比活动。