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实验三 类与对象
一、实验目的
掌握Java程序面向对象编程的基本架构
理解类的封装性
掌握类的定义和使用。
掌握对象的声明和使用。
掌握构造函数的概念和使用。
掌握函数的重载
掌握类及其成员的访问控制符。
熟悉类的继承关系和多态性
二、实验学时
6学时
三、实验内容及要求
编程创建一个Box类，在其中定义三个变量表示一个立方体的长、宽和高，再定义一个方法setBox对这三个变量进行初始化，然后定义一个方法求立方体的体积。创建一个对象，求给定尺寸的立方体的体积。
将上题用构造方法实现Box类数据成员的初始化。
比较传值调用和引用调用。
编写程序举例说明类的继承性。
编写程序说明类的多态性。
四、实验步骤及指导
实验题3.1：写一个box类，含有长宽高三个数据成员，一个成员方法用于设置数据成员的值，另一个成员方法用于求体积。
步骤如下：
1）在记事本中编写如下程序：
2）保存为TestBox1.java
3） 运行程序
4）分析程序
实验题3.2：用构造方法实现box类数据成员的初始化。
分析并理解构造函数的使用
实验题3.3：按值传递与引用传递的比较
步骤如下：
1）在记事本中编写如下程序：
2）保存为exam_3.java
3） 运行程序
4）分析并理解两种参数传递的使用。
实验题3.4：编写程序举例说明类的继承性。
第一步：写一个Person类，含有姓名（name）和年龄（age）两个数据成员，含有方法setName、setAge、getName、getAge用来设置和返回name和age的值。含有构造方法用来初始化name和age，含有showOut方法用来输出name和age。
编译通过后进行第二步。
第二步：写一个派生类Student，新增数据成员学号（no），在构造方法中使用超类的构造方法为name和age赋值，并为新成员初始化。含有方法reset设置数据成员的值，setNo设置学生的学号，getNo返回学生的学号（no），reset重新设置所有数据成员。含有showOut方法用来输出name、age和no。
编译通过后进行第三步。
第三步：写出主类syjicheng，创建Student类的对象s1，s2，设置其数据成员的值，并输出。
编译通过后运行程序查看并分析结果，绘制出类的关系图。
参考代码如下：
实验题3.5：编写程序说明类的多态性。
1、在记事本中编写如下程序，保存为Dispatch.java，编辑并运行程序，分析super的作用，体会类的成员方法的覆盖。
2、分析下列程序的功能，结合例题5.5将其用类的多态性来实现。
参考程序如下：
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