云南省普通高等学校“十二五”规划教材.docVIP

云南省普通高等学校“十二五”规划教材 申 请 书 教材名称： 主编姓名： 工作单位： 申请日期： 云南省教育厅一、申报教材基本情况 公共心理学 新编/修订 新编 学科类别 教育 修订教材 原教材出版时间 累计印次 原教材出版社 累计印数 内容简介、修订内容及比例： 新编教材 适用层次 课程类型 适用专业 参考学时 估计字数 10000册（本校） 二、主编情况 姓名 性别 出生年月 职称 职务 学历 地址 邮政编码 电话 电子邮箱 L 主要教学经历 授课名称 起止时间 授课对象 所在单位 中等师范生 丽江师范学校 心理学、学前儿童心理学 2000—现今 教育类专科生 丽江师专 教学、科学研究、实践经历中的获奖情况：）） 三、参编人员情况 年龄 职称 工 作 单 位 杨春耀 43 副教授 丽江师专 李昌庆 35 讲师 丽江师专 何木叶 31 讲师 丽江师专 皮婧 29 讲师 丽江师专 四、本教材特色和优势 《公共心理学》已列入校级精品课程建设，是我校所有师范类专业的基础课程，教材使用面和受宜面最广。我校自招专科生以来，经主编和参编教师（全是心理学主讲教师）结合高职高专教学要求，对本教材内容进行了多年的研究、筛选和试用，本学科已形成具有我校特色的体系，在大纲、讲义、课件、实践练习、考试题库等方面均已自成体系，深受学生的欢迎和好评。 教材研究（列举国内外的同类教材，并分析其优缺点，若无同类教材请注明） 本教材特色为进一步学习心理其他分支学科夯实基础。五、学校推荐意见 六、意见 、  6 5