沪教版思品七上3《关爱父母 学会孝敬》PPT课件1.pptVIP

学会分担父母的辛劳 孝 特征 上级概念 反例 实例 孝 发自内心的 亲情相系的 不可推卸的 付诸行动的 珍惜自己的荣誉 爱护自己的身体 为父母分担辛劳 “啃老族” 德 为家人争光 自发性 责任心 付诸行动 什么是孝？ 孝是发自内心的情感； 孝是不可推卸的责任意识； 孝是付诸实践的实际行动。 放学回家后，我最想_______；一天的工作之后，父母最需要__________。每天我都是自觉完成回家作业，还是需要在父母的监督与催促下完成？ 一般情况下，我希望父母给予礼物的要求能不能得到满足？父母希望我学习进步的要求，我能不能满足他们？ 我做作业到深夜的时候，父母会_________；父母加班熬夜时，我会___________。 当我考试成绩不佳时，最希望父母________；当父母训斥我时，他们希望我________。 父母对我最大的期望是：__________；我对父母最真的期望是：__________。 活动规则：每组同学将拿到一句有关孝道的古文，通过小组讨论，各组根据所拿到的古文名句回答三个问题。 这句古文的现代文大意是什么？ 为什么这句古文要这样劝诫我们？ 理解了古文劝诫后，我们在平日生活中应该怎样做到为父母分担辛劳呢？ 身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。 ——《孝经》 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》 父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。——《弟子规》 当家才知柴米贵，处世方知父母恩。 ——清·史襄哉 孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》 珍惜身边的亲情，用爱、用行动来呵护她，因为这是一份不容选择、不可放弃、历久常伴默默辉映着你生命之光的情感！