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河北大学新办本科专业自评报告 专业名称： 建筑学 专业代码： 0813 专业负责人: 郭江泳 联系电话： 1座机电话号码326 电子信箱： hbdxjzx@126.com 河北大学教务处制表 2007年7月 目 录 1. 河北大学新办本科专业教学工作基本状况统计表 2. 河北大学新办本科专业各二级指标自评情况 3. 特色项目 4. 附表 （1）河北大学新办本科专业教师队伍情况一览表 （2）河北大学 建筑学 专业教师科研项目、论著一览表 （3）河北大学新办本科专业教师获奖情况一览表 （4）河北大学新办本科专业校内外实习基地一览表 （5）河北大学新办本科专业图书资料情况统计表 1．河北大学新办本科专业教学工作基本状况统计表 统计截止日期 2007年 7月15日 专业名称 建筑学 所在学院（部） 机械与建筑工程学院 招生 2004年 2005年 2006年 近三年招生人数（人） 30 29 30 录取分数线 591 556 581 就业 2006年 2007年 毕业生人数（人） 平均毕业生当年就业率（%） 本专业教师队伍状况（单位：人）23 总数 23 职称结构 教授 1 副教授 2 讲师 6 其他 14 学历结构 博士 硕士 13 本科 10 其他 年龄结构 60岁以上 1 50岁至59岁 2 35岁至49岁 7 35岁以下 13 教师担任本专业本科教学工作状况 职称 2004——2005学年 2005——2006学年 2006——2007学年 总学时数 人均学时数 总学时数 人均学时数 总学时数 人均学时数 教授 54 54 54 54 0 0 副教授 810 405 502 251 550 275 讲师 396 66 344 57 444 74 本专业图书资料状况 所在学院图书资料室面积（M2） 100M2 本专业中文图书数（册） 26000 本专业外文图书数（册） 1300 本专业中文期刊数（册） 1632 本专业外文期刊数（册） 110 2004年以来本专业教师教研、科研与获奖情况 获省级以上奖励（人次） 获校级以上先进教师称号（人） 1 获教学成果奖（项） 国家级 省级 校级 在省级以上刊物 公开发表论文（篇） 9 主持或参与 校级以上科研、教改项目（项） 2 比例：按占本专业毕业总学分数的比例计 2002级 2003级 2004级 2005级 2006级 实验开出率 基础课 100% 100% 100% 专业课 100% 100% 100% 校外实践教学周数 9 6 2 采用双语教学的专业课门数 采用试题库考试的专业课门数 采用教考分离的课程门数 选用教材情况 选用“面向21世纪教材”或国家重点教材或获奖教材的课程门数 10 5 1 选用近三年出版教材的课程门数 20 12 5 非英语专业英语统考通过率 四级 87% 86% 六级 14% 20% 非计算机专业计算机统考通过率 一级 100% 97% 二级 55% 24% 学生公开发表论文总数 校级以上科技文化活动竞赛获奖数 毕业生体育达标率 应届毕业生考研率 教学档案管理状况（填为齐全、较齐全、不齐全） 专业教学计划 齐全 齐全 齐全 课程教学大纲 齐全 齐全 齐全 课程教学进度表 齐全 齐全 齐全 试卷及相关材料 齐全 齐全 齐全 毕业论文（设计）及相关材料 注：招生未满三届的，按实际情况填写。 2．河北大学新办本科专业各二级指标自评情况 一级指标 专业定位与规划 二级指标 1.专业定位 2.专业规划 二级指标自评内容叙述： 1．专业定位 以培养职业建筑师和研究型人才为主要目标，教学计划在注重专业教育的整体结构和学生综合素质与创新能力培养的基础上，结合大学人文、艺术等学科的综合优势，加强本专业对人文、艺术、经济、管理、法学等学科的渗透，力求强化基础，拓宽学科，注重方法，重视实践，培养创新能力，以增强学生的发展潜力和发展的多向性，适应人才市场的需要。 说明： 一级指标 师资队伍 二级指标 1.数量与结构 2.主讲教师 二级指标自评内容叙述： 1．数量与结构 建筑学专业现有教师23人，其中，教授 1 人，副教授 2 人，高级工程师5人，含国家一级注册建筑师2人，工程师1人，讲师6人，助教 5 人，具硕士学位的 10人。 建筑学专业现有学生139人，生师比6：1 职称结构上，教授占4% 、副教授占 9% 、高级工程师占 22%、讲师占26% 、工程师占4%、助教占 26% 。 年龄结构上，青年教师相对较多，其中 35 岁以下占 63% ， 36~45 岁占 37% 。