2015年人教版高中语文必修一《小狗包弟》(第一课时)导学案.docVIP

辽宁省葫芦岛市第八高级中学高中语文 《小狗包弟》(第一课时)导学案 新人教版必修1 【学习目标】⒈探索作品主旨，了解“文革”给国家和人民带来的灾难，体会本文的思想内容； ? ⒉品味作家勇于自我解剖的精神，丰富学生的情感世界； ? ⒊学习文章记叙与抒情相结合的表现手法。 预习案 【使用说明及学法指导】1、领悟作家深刻的思想和真挚的感情2、正确评价作家放弃小狗包弟的行为作家解读　　巴金原名李尧棠，祖籍浙江嘉兴，1904年11月生于四川成都一个官宦家庭。在中国现代文学史上，作为一位杰出的小说家、散文家、文学翻译家，可谓一代大师。（1928年8月，巴金在法国写成了第一部小说《灭亡》，第一次使用了巴金这个名字。他在拉封丹中学的中国同学巴恩波不久前投水自杀，为纪念他采用了巴字，而金字，是因为他刚译完克鲁泡特金的著作。这就是巴金笔名的由来。）　　巴金一生笔耕不已，著作颇丰。到40年代末他就创作各类小说共33部。其中，激流三部曲（《家》、《春》、《秋》）、爱情三部曲（《雾》、《雨》、《电》）抗战三部曲（《火》一、二、三部）、《小人小事》和《寒夜》等，更是公认的传世之作。　　沈从文夫人张兆和晚年说；巴金奋斗了一辈子，活得太苦、太累、太不容易，但他的文章却让几代人思考怎样做人和作文。　　巴金的思想和艺术魅力曾对二十世纪中国有过深刻而广泛的影响。无论是上世纪三四十年代鼓舞人们走向新生道路的《激流三部曲》，还是八十年代代表一代知识分子的觉醒与痛苦反思的讲真话的书--《随想录》。乃至后来呼唤建立文革博物馆，虔诚严苛地自我拷问和历史反思的忏悔精神，都曾在思想界和社会各阶层引起强烈反响。像这样巨大的思想艺术的冲击波，在二十世纪的中国文学阅读上实属罕见。　　巴金的伟大之处就在于此。走出历史的荒芜，他没有醉心于苦难中的甜蜜，也没有把自己当作受害者和谴责者，而是把自己连同历史一起押上审判台，他把笔当作手术刀一下一下地割自己的心。他解剖着自己，同时解剖着历史，他要找出附于文化与心灵上的毒疮与脓血，为一个民族清算历史，找出通向未来的道路，他要建立文革博物馆。　　从1904年到2003年，穿越整个二十世纪的巴金，作为一个世纪的见证和经历者，其经历代表了中国知识分子在二十世纪的人生际遇，其文字、其人生与社会变迁息息相通。读解巴金，无异将是读解中国优秀知识分子的一个缩影，他代表了一种文化价值，更是一种精神。　　文革中，巴金遭到了残酷的迫害。1978年起，在香港《大公报》连载散文《随想录》，回忆自己在文革中的遭遇和内心感受。由他倡议，1985年建立了中国现代文学馆。他的著作被译为多种文字。1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。任中国作家协会主席、全国文联副主席。写作背景　　文革结束后，巴金开始创作《随想录》。首先在香港《大公报》上开辟《随想录》专栏，从１９７８年１２月１日写下第一篇《谈人望乡》至１９８６年８月２０写完最后一篇即第１５０篇《怀念胡风》，历时八年，共完成４２万字。在《随想录》中，巴老真实地记录了文革给他和他的家人及朋友带来的身心摧残，但他并未像其他的文革受害者那样，简单地把一切责任都推给了四人帮，而是对自己在二十世纪五、六十年代的做了十年的奴隶的奴在心者心态作了毫不留情的自我解剖。同时，他又对全民族在文革浩劫中的病态思想和知识分子为自保而出卖朋友、出卖良知的行为作了思考与分析，表现了一位世纪伟人的良心与勇气。1、学生互查（填空）巴金，1904年生，现代著名作家。原名，字，四川成都人。主要作品有长篇小说《灭亡》 、“爱情三部曲”（?????????? ）、“激流三部曲”（?????????? ）和“抗战三部曲”（《火》之一、之二、之三），中篇小说《寒夜》、《憩园》等2、自由诵读课文，通过工具书为下列加横线的字注音。舔舐 ???作揖??? 缉毒??? 修葺??? 编辑 ??解剖?? 堕落??? 租赁姗姗来迟??? 绿草如茵删除? 绿树成阴蹒跚???荫蔽栅栏?????????? 这是一个凄婉的故事，请同学们快速阅读，看情节是怎样围绕小狗包弟展开的？伴随小狗包弟的经历，作者情感是如何发展变化的？请同学们从中找出体现作者情感变化的语句。1、情节把握：　引子（??????????? ）——开端（????????? ）——发展（?????????????? ）——结局（????????? ）　、情感把握：　伤感（?????????? ）──欢快（????????????? ）──忧虑（??????????????? ）──轻松（???????? ）──沉重（?????????? ）──歉意（???????????? ）梳