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山东省德州市夏津实验中学七年级语文下册《土地的誓言》导学案 新人教版
预习内容:★
1、读一读:
炽痛 嗥鸣 斑斓 怪诞 亘古 默契 蚱蜢 污秽 谰语 田垄
2、了解及其对他的评价:。
2.结合你对课文的初步感知,你觉得题目中的关键词是什么?从全文看,标题的完整意思是什么?
3. 作者面对土地发出了怎样的誓言?
深入探究:
1. 我无时无刻不思念着我可爱的故乡,在我的记忆中,我那可爱的故乡是什么样的呢?请在第一段中找出相关的描述。
2. 在我的记忆中,你看见了哪些景色、物产?
3. 这种种景物又因作者用了大量的词语来形容而显得更动人,你觉得哪些词语用得好,能够引起你丰富的联想?
品位赏析:
1.有人说这段话排列的词语过多,不够简洁,有些句子完全可以删掉,比如“红玉的脸庞,黑玉的眼睛”“狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风”。你是否同意这种看法?为什么?
2.“我总是被这种声音所缠绕,不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡梦中突然惊醒的时候,我都会突然想到是我应该回去的时候了。”“我”无时无刻不听见故乡的呼唤,这声音是从哪里来的?
3.找出课文中使你感动的语句,细细品读,读出感情,想一想从中你感受到了什么?并讨论文中的疑难之处。
课内自测:
1. 默读第二段,按“回忆—现实”分层。
2. 第一层中描写了故乡哪几个季节的美景?
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