观念和行为的时代转变—由发展循环经济,转变经济发展方式.docVIP

观念和行为的时代转变—由发展循环经济，转变经济发展方式所想到的（上） 樊勇 昆明理工大学教授 前言 各位领导，各位老师，上午好！首先感谢学校有关部门的信任，也感谢研究生部的黄书记的热情邀请和精心的组织。在这里，一个有意思的事情，也算舒缓一下气氛，我也说一下。本来我是这一期的学员，跟你们一样要坐在底下学习，但是由于突然接领了一个任务，就是在滇池路，参加今年云南省学术技术后备人才的评选，这个工作要到明天下午我们大组才投票，昨天晚上是小组投票，所以我说我要在那边去评选这个，不能参加这一期学习了，还郑重地向我们学校组织部门、研究生部请了假，获得了他们的准许，把我推到下一期。没想到，看来跟这个班是有缘分，本来今天主讲的老师是徐罗德教授，他现在在大连参加一个全国会议，他要在那里代表学校发言，不能分身，所以我就作为替补来给大家一起交流这个话题。这就把我从座上又推到前台，所以也是一个插曲。所以也恳请学校有关部门是不是就算我这一期都满勤了，就通过考试学习了，是这么个情况。 由于昨天晚上才投票回来，所以今天上午8点半就要讲座，难免显得仓促。为了这个工作我昨天晚上是干到三点半，徐老师原来说是后天，我还觉得有一天准备。没关系了，反正大家也是老师，我只是把问题提出来，把话题挑出来，大家进行交流，达到这种目的。我看了你们的名册，觉得还是很敬佩你们的部长级的、院长级的，都是领导，本身这个班也是领导干部，尤其是云南干部中的骨干，所以就围绕着怎么样推进新型工业化，怎么样走循环经济，怎么样使云南的地方的经济社会有更好更快的发展，这是我们共同关注的话题。 本来徐老师要讲的题目是发展循环经济，转变经济发展方式。我在这个题目上做了一个变通，因为也要体现个人的一点特点，所以我的题目我拍了脑袋，拍了好几下，拍出这么一个题目，“观念和行为的时代转变—由发展循环经济，转变经济发展方式所想到的”，所以也谈不上叫讲座，更谈不上上课，就叫交流吧，跟大家一起聊一聊。我在社会科学学院，欢迎大家有机会来我们作客，更多的是做一些学术的交流，思想的交流。 今天分两块，第一块，我们做一些循环经济的理论分析。毕竟徐老师要讲的话题是这个话题，毕竟今天这一讲也是循环经济，所以我们第一块作为一个理论性的一些探讨。准备围绕三个部分。第一，什么是循环经济。恐怕大家早已熟知了，不过作为交流，作为不可或缺的一个部分，还得重复一下，还得再循环。第二，为什么要发展循环经济？这不仅是云南省，是全国，是全世界。第三，怎样培育和发展循环经济，这是今天准备讲的第一大块内容。第二大块内容，讲讲为了推进循环经济的发展，我们首先应该做到的是思想观念的转变。这就是今天两块。 循环经济的理论分析 什么是循环经济 定义 下面我们开始进入第一块内容。何为循环经济？最标准的定义，因为我也翻开了很多的定义，比较规范的，从我们党的中央的文件，还有一些著作文章，比较权威的解释是这样的，“以资源的高效利用和循环利用为核心”。所以这里大家紧扣着这么一个，资源。现在的资源还不仅仅局限于矿物资源，它还可以泛指一切的资源，因为一切的资源最终都可以追溯为一些稀缺的，像李宁教授所说的不可再生的资源，通过直接间接。所以我们说可以泛指为一切资源的高效利用。“以大量生产、大量消费、大量废弃的传统增长方式向以减量化、再利用、资源化为原则的增长方式的根本转变”。所以刚才那个副标题，循环经济它对应的是一种增长或者是发展方式的根本转变，尤其是对应于近代以来特别是西方资本主义原始积累所依赖的这种传统的生产方式，也是根本的转变。其核心就是三“R”，因为比较巧，循环经济的三个方面英文单词的第一个都是R。大家知道，第一个减量（Reduce），再利用（Reuse），再循环（Recycle）。所以你翻开任何有关循环经济的资料，有“三R”，这是很常见的一个词。 本质 那么其本质是什么？本质就是通过生态经济、低碳经济实现资源的合理高效利用。所以它又跟生态和低碳紧密结合在一起。从这个角度说，我们要想达到生态经济和低碳经济的状态，必须通过循环经济或者是依赖循环经济。现在学界对生态经济和低碳经济也是有很深的研究，也是一个热点，也有不同的观点。比如说低碳经济，有的学者就提出现在恐怕还到不了低碳经济的时代，充其量是低碳发展，这也是可以引发出我们对经济形态、发展方式的多种样式的一种思考，这就是我们所说的。 循环经济与传统模式的区别 所谓传统就是刚才我提到的，从十五六世纪西方资本主义工业化特别是原始积累发展以来的很典型的传统的、粗放的一种模式。传统的经济运行模式大家已经知道了，看屏幕上，简单的是直线的、单向的，就是资源—产品—废弃物排放，是这样一种线性经济。它对应的就是高消耗、低利润、高污染，导致的就是财富越多，不可否认财富的积累是越来越丰富的，但是在伴随财富不断的积累的同时，消耗的资源也就越多，废