2014人 教新目标英语七下unit 10《I’d like some noodles》the first period导学案.docVIP

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湖南省蓝山一中七年级英语下册 Unit 8 I’d like some noodles The first period导学案 人教新目标版 课题:Unit 8 I’d like some noodles. The first period(Section A 1a-1c) 学习目标 : 掌握生词和短语:I’d I would, noodle ,beef ,mutton , cabbage, potato , special, would, 2.重点句子I’d like some noodles. What kind of noodles would you like? Beef and tomato noodles , please. 教学重点:如何订餐 教学难点:初步学习谈论订餐。学会would like 的用法。可数名词与不可数名词的区分。名词词组做定语。 学法指导 :自主学习,小组讨论,训练听力 自主学习过程 课前预复习 预习P47生词,做到会读会意。 would like的含义及常用搭配,与like的区别,以及与want在使用上的区别 noodle的含义及各种面条. 你能写出多少已经学习过的不可数名词? What kind of … would you like?的含义及用法。名词词组做定语会用吗? 预习检测 用所给单词的适当形式填空。 There are many___ photo on the table. Do you like eating ___ strawberry or __ orange ? I’d like you ___ draw a picture for us. Most of Chinese like eating___ dumpling . There___ be some chicken on the table. 三. 课堂互动探究。 Activity 1a.将单词与食物搭配起来。检查答案。 Activity 1b . Listening.请听录音机并在书上记录。熟读课文。 利用书上的内容进行小组活动。e.g. ―What kind of noodles would you like? ― I’d like … noodles. 要求每组上台展示的人不低于3人。教师根据每组展示的情况酌情给分。并小结。 四.合作探究,质疑解惑 1. What kind of noodles would you like ? would like 为固定搭配,意为_ _ _ _ _ _ _,语气较want 委婉,没有人称和数的变化。常用搭配:① would like sth. 想要某物。 ② would like to do sth. 想要做某事。 ③ would like sb. to do sth. 想要某人做某事。④ I would like I’d like 如: he’d like to see a move . 他想看电影。 would like 常与第二人称you连用构成疑问句,“Would you like to do sth.?”用来客气地向对方提出请求,希望或询问等。肯定回答:Yes ,please. . \ Yes , I’d like to .否定回答:No , thanks . \ I’d like to , but…. 2.Beef and tomato noodles , please . P.47 要 牛肉西红柿面。 Beef and tomato 是名词短语,作定语,修饰名词noodles .通常作定语的名词不用复数,也不随主体名词的单复数的变化而变化。如:There are some apple trees in front of the house .注意:如果是man或woman作定语时,其复数的变化应和主体名词的变化一致。如:There are many women teachers in our school. 五.知识拓展:noodle,面条。 常用复数 同学们知道下面说的是哪种面条吗? pasta 意大利面(通心粉) noodles with soybean paste 炸酱面 sliced noodles 刀削面 hand –pulled noodles 拉面 六.当堂检测: 1. I’d like a medium bowl of soup .(对划线部分提问 ) —______ ______bowl of soup ______ you _______? 2. He wants a computer. 改为同义句 ―He_______ _______a computer . 3

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