阐释五四运动的三种模式.pdfVIP

社会科学论坛圆圃日圄l学界观察 阐释 五“四运动”的三种模式 口洪世林 厦门大学人文学院，福建厦门361005 【内容摘要】“五四运动”自发生后就成为一个不断被诠释被建构的对象。周策纵、 李泽厚、余英时等的 “五四运动”观基本代表 了三种不同的 “五四运动”诠释模式。其 中周策纵从知识分子立场的角度建构起 自由主义、保守主义 包括国民党的五四 观 、激进主义 以共产党的五四观为主 三分的 “五四运动”诠释模式；李泽厚则从 文化与政治关系的思想史角度建构起思想启蒙运动与政治救亡运动二分的 “五四 运动”诠释模式；余英时主张抛弃本质主义式的考察，而将 “五四运动”当成一个历 史的不断生成的不断被建构的对象，侧重诠释 “五四运动”在不同的历史语境中形 象的流变。目前对 “五四运动”的阐释研究基本拘于以上三种模式，或者是其变体。 【关 键 词】五四运动；自由主义；保守主义；激进主义；启蒙与救亡；建构理论。 【作者简介】洪世林，厦门大学人文学院中文系2011级博士研究生，研究方向：中 国现代文论 。 19世纪后期 以来，中国的核心 问题 阐释和重新建构，或者讲述亲身经历、或 是如何完成从传统到现代 的转型。而在 者阐发历史意义，在不断丰富 “五 四运动” 考察这一转型过程时，“五 四运动”不断 历史意义的同时，也建构起 了阐释 “五四 地被言说 。能够不断被言说 的事物一般 运动”的不同模式，当然这其 中也存在阐 包含两个特征 ，一是很重要 ，二是很复 释过度问题。 杂。陈平原说 “五 四运动”起码包含 “思想 最早对 “五四运动”意义进行阐释的 启蒙”“文学革命”“政治运动”三个方面， 是罗家伦 ，他将 “五四运动”精神概括为三 其 中任何一个方面都不是很容易说清楚 种 ：“牺牲的精神”“社会制裁的精神…民‘ 的，何况包含三个方面。而且五四时期 “建 族 自决的精神”心。胡适、蔡元培等一直 立起来 的思想 的、学术 的、文学 的、政治 将 “五四运动”看成是中国式的文艺复兴 的立场与方法 ，至今仍深刻地影响着我 运动b；1935年兴起的 “新启蒙运动”，将 们 。一代代 中国人 ，从各 自的立场 出发 ， “五四运动”界定为中国的 “启蒙运动”，主 不断地与 五‘四’对话，赋予它各种 时‘代 张在新的时期要继承五四运动的传统，开 意义” 。正是因为重要而又复杂，五四 展 “新启蒙运动”。而后毛泽东在 《新 民主 232 运动发生之后，人们便不断地对之进行 主义论》中将 “五四运动”界定为 “反帝反 阐释 五“四运动”的三种模式 封建”的新 民主主义革命 的开端 J。这一 运动 ”研究历史梳理基础上 ，直接说 “对 定性一直影 响到建 国后 的学界对 “五 四 五 四运动的历史诠释存在着三种不同的 运动”的判断。即使到 了1984年 ，彭 明出 五‘四’话语 系统”，分别为唯物史观派作 版 的 《五四运动史》也基本遵循毛泽东对 为主流意识形态 的 “五四”革命的强势话 “五四运动 ”的阐释建构 。从历时性的分 语系统，自由主义西化派有关 “五四”启 析来看 ，这些对 五‘四运动”的阐释 ，基本 蒙 的渐进 的弱势话语系统，文化保守派 是单一视角的阐释 ，对 “五 四运动”的复 构建 的反 “五 四”话语系统 。颇为奇怪 杂性 内涵揭示不够。因此我们试 图分析 的是洪晓楠在书 中并没有标明其观点来 目前学界三种有代表性的 “五四运动”阐 源于周策纵，而是在论述 中引用了沟 口 释模式及其影响，意图为我们理解 “五四 雄三对五四运动 的判断，其实沟 口雄三 运动”提供可资借鉴 的视角。 在文 中只比较 了梁漱溟 的五 四运动观 和 以陈独秀、李大钊等为代表 的无产阶 一 、 自由主义、保守主义、激进主义 级革命派的五四运动观，除了在文章开 三分的五四运动阐释模式 头提到胡适 ，文 中没有再提。而且沟 口 雄三在文章 中侧重考察 的是梁漱溟所代 目前学界基本认可周策纵是最早建 表的另一个五 四形象——传统 “乡约”借 构三分的五四运动阐释模式的人 。1960 助革命而生成的一个扩大了的全 国规 年周策纵将其博士论文扩充 ，由哈佛大 模版 ，即 “新礼俗”——的意义 。这样说 学 出版 ，即英文初版 《五四运动史》。 来洪晓楠可能对沟 口雄三 的文章存在 周策纵认为对五 四运动 阐释有三 “误读 ”，其实他 的三分法 ，更可能来源 个 派别 ，一是 自由主义 的观点，认 为 于周策纵。 五四运动是一场文艺复兴运动 ，一场宗 而另一个研究五 四运动的学人欧阳 教改革运动或是一场启蒙运动 ；二是保 哲生 ，则 比较直接坦诚地分析承袭 了周 守的民族主义者和传