2014人 教新目标英语七下unit1《Can you play the guitar》b 3a-3b学案（无答案）.docVIP

Unit 1 Can you play the guitar 课题：Unit 1 Can you play the guitar? B 3a-3b 学 习 目标 A 类 复习掌握本单元的单词及短语。 B 类 熟练运用本单元句型。 C 类 学会书写应聘广告。 课前检测： 默写上一课时的单词和重点句型 教师导学 学生练习 学生问教材【目标：10分钟】 熟悉掌握本单元单词和短语。 1、自读并记忆单词5分钟。 2、组内练习，相互提问。 1、展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示)。 跳舞_____________游泳_______________唱歌__________画画___________________说话_____________吉他_______________ 国际象棋_________鼓__________________钢琴___________吉他__________________ 小提琴__________音乐家_______________ 那时，然后____ _演出,表演_________ 星期日___________下午________________ 中国功夫______________ 2、相互检查。 学生问学生【目标：10分钟】 阅读3a部分内容补全卡上信息。 1. 自读3a部分对话完成右边卡片。 2. 跟读对话,纠正发音。 3. 小组讨论,理解对话并找出重难点。 4. 教师点拨。 5. 复述对话。 参考3a部分信息写一个人物将她介绍给艺术俱乐部. Cindy 女, 12岁, 能画画, 会弹钢琴, 会跳舞, 英语好.她想加入艺术俱乐部. 请打电话: 0535-4563321和她联系. 学生问老师【目标：10分钟】 小组讨论can 的用法. can 是 ________动词. 意思是___________,后面加________ can 是一种能力。 他能说英语和汉语 He_________speak__________and_________. 他不会弹吉他。_____________________________________. 两人一组用can练习对话. A: B: 老师问学生【目标：10分钟】 1.运用本单元所学的语言基础知识，完成第一题。 2.小组讨论，完成第二题。 3.根据自己的实际情况，完成第三题。 4.小结训练。 The teacher asks the students to make a survey, and fill in the blanks. Name Can Play well or not Can’t Club Why I 作业堂堂清： （一）句型转换: 1. I want to join the art club.（划线提问）_________ ________ do you want to join? . She can play the violin.（变成一般疑问句） ________ she _________ the violin? . We wan to join the English club. (否定句) We ______ _______ to join the English club. 4. They can’t sing. They can’t dance. (合并成一句) They __________ sing ______ dance. （二）单项选择 1. Can John play the ____ well? A. piano B. basketball C. chess D. football 2. —Can you see a bird ___________ the tree? —No, I cant see___________. A. in；any B. in；a C. on；some D. in；some . My sister cant ___________ in a river. A. skate B. run C. swim D. jump （三）改错 (每句话中有一个错，将其找出并改正) 1. There are some chicken on the place. A B C D 2. I can see a cat and a bird on the picture. A B C D 3. She can plays the pian