2014人 教新目标英语八下 unit 1《What’s the matter？》（第二课时）导学案.docVIP

Unit 1 What’s the matter? Section A 2d,GF--4c 主备人： 授课人： 授课时间： 班级： 审核人： 学生姓名： 小组： 得分： 课题Unit 1 What’s the matter? Section A 2d,GF--4c 课时 第2课时 备注 【学习目标】 1、重点单词： headache, , hurt, herself, 2、短语：3、句型：’t. What should she do? She should take her temperature. Should I put some medicine on it? Yes, you should. /No, you shouldn’t. 【重点】使用should, shouldn’t 给出合理的建议。 【难点】根据不同的病症给出多个合理建议。 【自学指导一】 自读对话2d两次，把握大意，划出不懂之处并自己查字典解决。4分钟。 【自学检测一】完成下列句子。 1、你还好吗？ Are you _____? 2、我该怎么办？ _____ should I _____? 3、我应该量体温吗？ Should I _____ ____ ________________? 4、我头疼。 I have ___ ________________. 5、你周末做什么了? What_____ you_____ on the _________? 6、你应该离开电脑休息一下。You need to _____ ________ ______ _______ the computer. 7、我认为你应该躺下来休息。I think you should ______ ______ and rest. 【合作探究一】 1、小组成员轮流读对话并翻译，划出疑难准备提问。 2、共同划出你们认为重要的短语、句子，写在小黑板上。 3、组内演练对话。 【自学指导二】 自读GF两次，弄懂含义。 【合作探究二】 1、组内熟读GF并演练对话。 2、独立完成4a、4b，小组内互相检查，解决疑难。 3、共同划出你们认为重要的短语、句子，写在小黑板上。 4、总结各种疾病以及相对应的建议，准备4c的活动。 【达标检测】 短语翻译： 休息 ____________ __________2、没有移动 _______________ 3、以相同的方式 _________________ 4、听起来像_____________ 5、割伤自己 ____________________ 6、让自己受伤____________________ 7、在伤口上敷点药________________________ 8、跌倒__________________ 二、单项选择。 1、( )【2012曲靖中考】I didn’t sleep well last night, because I _____ a toothache . A. was B. went C. had D. took 【2013山东莱芜】—Tony, What’s ___ matter with you? — I have _____ toothache. A. a; the B. the; a C. /; the D. the; / ( ) Mr. Smith eats ______ food, so he’s _____ fat. A .much too; too much B .too many; much too C. too much; too much D. too much ;much too 4、( )【2013孝感】—Why are you so tired these days? —Well, I have ________ homework to do. A. too much B. too many C . much tooD. many too 5、( ) You ____ be quiet when you are in the reading room. A. should B. shouldn’t C. can D. can’t 6、( )【2013安徽】You _____ drive your car so fast. It’s very dangerous. A. wouldn’t B. shouldn’t