北师大版生物七年级上册复习提纲细胞通过分裂而增殖.docVIP

北师大版生物七年级上册复习提纲细胞通过分裂而增殖.doc

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第三节 细胞通过分裂而增殖 1.细胞体积一般都很小,是因为细胞长到一定体积时就会停止生长。较大细胞的表面积相对______,较小细胞的表面积相对______,更易于保证细胞与外界进行__________,从而保证细胞正常的生命活动。 2、当细胞生长到一定大小时就会停止生长,有些细胞可以__________,成为两个相似的新细胞,这就是细胞__________。 3、细胞分裂过程:(见书本53页图) A、 细胞核一分为二 细胞质分成两份 形成新的细胞膜,还形成新的细胞壁 B、 细胞核一分为二 细胞质分成两份 形成新的细胞膜 A图是__________细胞分裂图,先是__________分裂成两个,然后在两核之间的细胞质中央形成新的__________,并产生新的__________,从而形成两个新细胞。 B图是__________细胞分裂图,先是__________分裂成两个,然后__________向内凹陷,最终使细胞质一分为二,每部分含有一个细胞核。 细胞分裂过程可表示为: 动物细胞:______分裂---→______凹陷---→2个新细胞 植物细胞:______分裂---→______分裂---→中央形成新的______、______---→2个新细胞 4.在细胞分裂过程中,细胞核里的__________经过复制而数量倍增,并且平均分配到两个__________中,这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 5.细胞分裂的意义?单细胞生物通过细胞分裂进行__________,多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关,而且能促使新个体由______长______,使生物体不断更新__________________,从而保证生物体质正常生命活动。 6.一个变形虫连续分裂4次,可得到_______个变形虫。 第四章 生物体的结构层次 第一节 细胞分化形成组织 1、许多细胞的生长发育都是从一个__________开始的。 2.在生物体生长发育过程中,一些失去分裂能力的细胞,在形态、结构和功能上发生了变化,形成了多种多样的细胞,这一过程叫做__________。细胞分化的结果是形成组织。 3、由许多形态相似,结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的细胞群,叫做__________。 4.人和动物受精卵经过细胞分裂、分化,形成了__________、__________、__________、__________等基本组织。 人和动物的基本组织的主要结构特征、主要分布位置、功能及举例 主要结构特征 主要分布位置 功 能 举 例 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 5、植物体主要组织:分生组织、营养组织 、疏导组织、保护组织,植物体的组织的分布及功能 主要结构特征 功 能 举 例 分生组织 保护组织 营养组织 输导组织 第二节 生物体的器官、系统、 6.不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同同完成一定的功能就形成__________。如心脏、眼、耳、肺、胃等。 7.能够共同完成一种或几种生理功能的多个__________按照一定的次序组合在一起构成系统。 8.高等动物和人体有______系统、______系统、______系统、______系统、______系统、______系统、______系统、______系统等八大系统。这些系统协调配合,使人或动物完成各种复杂的生命活动; 三、器官构成完整的植物体 9.植物的六大器官:营养器官(______、______、______)和 生殖器官(______、______、______) 10.动物体(人体)结构层次:______—→______—→______—→______—→动物(人)体 绿色开花植物的结构层次:______—→______—→______—→植物体 ______ ______ ______ 生殖器官 ______ 11.细胞 组织 ______ 器官 ______ 植物体 ______ ______ …… 营养器官 ______

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