建筑11级茶室设计任务指导书.docVIP

广西工学院鹿山学院建筑学专业 课程名称：小型茶室建筑设计 适用班级：建筑11级 授课学期：11-12-2 ____________________________________________________________ 《建筑设计基础》A1课程作业指导书 茶室建筑设计 一、教学目的： 理解、掌握建筑重复空间的功能、形式、空间的处理原则和手法。 从专业角度发现问题、提出问题的能力，激发创新潜能； 理解多方案比较的方法，循序渐进，完成设计的全过程，初步养成良好的工作习惯。 进一步掌握徒手草图作方案的能力，严格一草要求，提高建筑表现图的绘制能力。 二、设计题目：茶室建筑设计 （二）设计任务： 1. 室内部分：建筑面积为30平方米(上下可浮动10％)，内容包括： (1) 茶座区：25平方米，要求集中安排不少于15人的休息座位，应有良好的景观朝向及自然通风条件。 (2) 服务区：5平方米，包括业务管理、收银台及茶水制作等内容。 2. 半室外部分：带顶面积25平方米（上下可浮动10%），设置不少于15人的休息座位。该部分要求具有良好的景观视野，并安排适当规模的观景平台。 该建筑应设计成公园的一个重要景点，地形如下图 三、正式方案的表现形式为A2工具墨线图和模型。具体内容包括： (1) 总平面图， 1个， 1：200； (2) 平面图， 1个， l：50； (3) 剖面图， 1个， l：50； (4) 立面图， 1个， 1：50； (5) 透视图， 1个 (6) 模型， 1个 (7) 简明设计说明 四、进度要求： 设计时间：9 - 15周 （一）、第一次草图阶段：3周 ??本阶设计的主要工作有两项，即：正确理解茶室设计要求，分析任务书给的条件；进行方案构思，做出初步方案。 （1）了解使用情况，所需面积。 （2）分析地段条件，确定出入口的位置，朝向。 （3）建筑物的性格分析。 （4）对设计对象进行功能分区。 （5）合理组织人流流线。 （6）建筑形象符合建筑性格和地段要求，建筑物的体量组合符合功能要求，主次关系不违反基本构图规律。 ??? 该阶段应集中精力抓住方案性问题，其他细节问题可暂不顾及。可先做小比例方案两、三个，经分析比较，选出较优良者作进一步设计，并制作模型。一草应画出总图，平面及初步立面，比例尺可比正式图小，但要求完整反映其设计构思，并有一定表现力。 （二）第二次草图阶段：2周 ??这一阶段的主要工作是修改并确定方案进行细部设计。学生应根据自己的分析和教师的意见，弄清一草方案的优缺点，通过听课学习有关资料，扩大眼界，丰富知识，吸取其中有益经验，修改并确定方案，修改一般宜在原方案基础上进行。 方案确定后，即应将比例放大，进行细节设计，使方案日趋完善， 要求如下： （1）进行总图细节设计，考虑室外台阶、铺地、绿化及户外活动设施布置 （2）根据功能和美观要求处理平面布局及空间组合的细节。 （3）确定结构布置方式，根据功能及技术要求确定开间和进深尺寸，通过设计了解建筑设计与结构布置关系。 （4）研究建筑造型，推敲立面细部，根据具体环境适当表现建筑的个性特点。 在该过程中，能经常草拟局部室内外透视草图，随时掌握室内外建筑形象，进行较为完善的深入设计，计算面积。 （三）第三次草图阶段：1周 ??由于第二次草图设计的时间有限，不能充分满足各项要求，学生应通过自己的分析、教师辅导、弄清设计的优缺点、修改设计、使设计更加完善、其要求与第二次草图相仿，但应更加深入，满足各项要求。 ??三草要求与正式图同，细致程度也与正式图相仿，用工具绘制，图纸尺寸和图面布置也应和拟绘制的正式图相同。 （四）上版阶段：1周 ??对第三次草图作少许必要的修改后，即行上版。正式图务必正确表达设计没有差错，无平立剖不符之处，并要求通过上版系统细致地绘制线条图，达到一定的制图表现能力。 五、评分标准： 阶段及分类 分数 一草、二草 20分 三草 20分 正图 功能 20分 制图 15分 技术 10分 表现 15分 六、参考书目 《建筑空间组合论》 、《建筑设计资料集》 、茶室设计相关书籍。 附图：