中国的世界遗产中国的世界遗产水质污染,尊重别人.doc

中国的世界遗产 节目对象 小四至小六学生 节目长度 十五分钟 适用主题及单元 主题：认识祖国 单元：神州大地、大事回顾 学习重点 1. 认识中国的世界遗产 2. 培养学生对国家的归属感 3. 培养学生保护文物的意识 节目简介 节目介绍中国的世界文化和自然遗产的其中一些项目： 文化遗产：北京故宫、颐和园、天坛；长城；山西平遥古城；西安兵马俑；澳门历史城区 自然遗产：四川九寨沟、黄龙 兼具文化及自然遗产：山东泰山；安徽黄山 除此以外，节目更意通过各个遗产，提高同学对祖国的认同，并提醒同学保护文物遗产的重要性。 有关世界遗产及中国的世界遗产资料，请参考以下部分。 参考数据 联合国教科文组织（UNESCO）于1972年11月16日在巴黎通过著名的《保护世界文化和自然遗产公约》，希望藉由国际合作的方式，保护世界重要的遗产。世界遗产分成文化及自然两类：　　文化遗产： 凡是与人类文化发展相关的事物皆可被认可为世界文化遗产，包括纪念物、建筑群与场所等。著名的世界文化遗产如： 中国：北京天坛 埃及：孟斐斯及其陵墓–吉萨到达舒间的金字塔区 西班牙：哥多华历史中心 希腊：雅典卫城 自然遗产： 要列入《世界遗产名录》必须具有以下特征： 1. 代表生命进化的纪录、重要且持续的地质发展过程、具有意义的地形学或地文学特色等的地球历史主要发展阶段。 2. 代表持续进行中的生态学及生物学过程的显著例子。 3. 包含出色的自然美景与美学重要性的自然现象或地区。 著名的世界自然遗产如： 中国：云南的三江并流 瑞士：少女峰 加拿大：加拿大落基山脉公园群 澳洲：大堡礁 兼具文化与自然特色的遗产： 例如中国的黄山、泰山等等。 联合国教科文组织于2001年新增「人类口述与无形遗产–非物质文化遗产」。这类遗产比起具实质形体的文化类世界遗产更为不易传承，因此这些具特殊价值的文化活动，都因传人渐少而面临失传，例如摩洛哥说书人、乐师及弄蛇人的文化场域、日本能剧、中国昆曲等。 参考网址： 联合国教科文组织遗产委员会 / 世界文化遗产网 /index.html 中国的世界遗产 /geography/shijieyichan/ 使用建议 着学生完成工作纸。 「工作纸」建议答案： 甲. 1. × 2. ( 3. ( 4.( 5. ( 6. × 7. ( 8. ( 9. ( 10. ( 11. × 12. ( 乙. a. 故宫/天坛 g. 四川 b. 故宫/天坛 h. 兼具文化及自然遗产 c. 北京 i. 山东 d. 自然遗产 j. 黄山 e. 四川 k. 安徽 f. 黄龙  「中国的世界遗产」工作纸 甲? 是非题 如下列的陈述句正确，请在其括号内加上“”；如不正确，请在其括号内加上“×”。 1. 西安兵马俑是秦朝时候的遗物。 ( ) 2. 故宫旧称紫禁城。 ( ) 3. 当八国联军攻入北京之后，故宫受到严重的破坏。 ( ) 4. 颐和园是一座规模宏大的皇家园林。 ( ) 5. 长城原本是一个防御系统。 ( ) 6. 平遥古城是中国早期航运业最发达的城市之一。 ( ) 7. 澳门历史城区是最接近香港的世界遗产。 ( ) 8. 黄龙有「人间瑶池」的美誉。 ( ) 9. 泰山古称「东岳」。 ( ) 10.两千年来泰山一直是帝王朝拜的对象。 ( ) 11.黄山是世界文化遗产。 ( ) 12.文物古迹是袓先遗留给我们的宝藏，我们应好好保存。 ( ) 乙. 选择 在为下图的空位中，填上正确的答案。 (选择： 北京、西安、山西、四川、兼具文化及自然遗产、故宫、颐和园、天坛、平遥古城、兵马俑、安徽、自然遗产、黄龙、山东、黄山) 答案： a. g. b. h. c. i. d. j. e. k. f. 完 10 姓名： ( ) 班別：