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2010年物理中考复习教案:光现象一、单元复习目的(1)、知识目标1、知道光在均匀介质中沿直线传播。2、利用光的直线传播解释物理现象。3、识记光在真空中的传播速度。4、利用光的反射定律进行作图。5、掌握平面镜成像及其应用。6、掌握光的折射现象和光的折射定律。(2)、能力目标1、 培养理论联系实际,进行自主学习,探索研究的能力。2 、培养学生利用网络等现代信息技术,查找有用信息的能力。(3)、情感目标 增强学生团体间的合作、交流意识。二、教学重点:理论联系实际,解释生活中的一些光现象。三、复习内容本章讲述光现象。重点是光的反射和光的折射。本章内容包括光的直线传播、光的反射定律、平面镜成像、凹镜和凸镜的作用及这些知识的应用。四、知识梳理 光源光的直线传播 光的传播特点、光速 实例及应用 色光 颜料 光的反射定律 镜面反射和漫反射平面镜成像 定义 规律现象 基本知识 凸透镜 对光的作用 成像规律及应用透镜 凹透镜 基本知识红外线 对光的作用紫外线 五、教学课时:四课时第一课时一、 复习的重点和难点 通过光的直线传播的学习,应了解光在均匀介质中是沿直线传播的。还要知道光在真空中的速度是3×108米/秒。二、基础练习 做下面一组填空题: 1.能够发光的物体叫做光源。太阳、月亮、烛焰、眼睛和钻石等物体中属于光源的是太阳、烛焰。 2.光在均匀介质中是沿直线传播的。在我国古代墨经中记载着世界上最早的 小孔成像实验,并明确提出了光的直线传播。 3.光在直空中的速度是3×105千米/秒,光在其它介质中的速度比在真空中的速度小。三、复习过程(1)、光的直线传播1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。 分类:自然光源,如 太阳、萤火虫;人造光源,如 篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮 本身不会发光,它不是光源。2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。3、应用: 激光准直。影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。日食月食的形成:当地球 在中间时可形成月食。如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。 小孔成像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无 关。4、光速:光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 例题108如图1所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是( ) 例题2 08)下列现象中,可以用光沿直线传播解释的是( )A.树在水中的倒影 B.立竿见影C.冰透镜向日取火 D.鱼翔浅底例题3 (08)如图所示,在开凿大山隧道时,工程师们常常用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道方向不出偏差。这主要利用了( ) A、光的直线传播 B.光的曲线传播 C.光的反射 D.光的折射例题4 08)小孔成像的原理是光的_________。若光源是圆形的,小孔是方形的,则成的像是_________形的。四、堂上练习(一).填空题 1.光在均匀介质中沿 传播。光在真空中的速度是 千米/秒。 2.太阳与地球相距1.5×108千米/秒,则太阳光传到地球需 秒。(二).选择题 3.关于光的直线传播,下列说法中正确的是( ) (A)光只有在空气中才沿直线传播 (B)光在任何情况下都沿直线传播 (C)光在玻璃中不是沿直线传播 (D)光在同一种均匀介质中沿直线传播五、教学反思第二课时一、复习的重点和难点通过光的反射的学习,要掌握光的反射定律的特点,会画光反射的光路图。二、基础练习1.光的反射定律的内容: 、 、 。 2.入射光线与镜面成30°角,则反射角是60°。若将镜面转动,使入射角成40°,此时入射光线和反射光线的夹角是80°。3.平行光射到物体表面
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