2011年高考历史一轮复习精品课件：2-6三国、两晋、南北朝时期的经济和文化.pptVIP

3. 三国鼎立实现了区域性的局部统一，相对于东汉末年的割据混战是历史的进步，误以为三国代替东汉是历史的倒退。三国鼎立局面出现前，尽管东汉王朝名义上还存在，但其统治实际上已经瓦解，而且军阀割据混战也早就使得中央集权制的国家政权名存实亡。 4．北方农业生产水平提高的原因很多，其根本原因是伴随着以封建化和汉化为特征的民族融合过程，各族人民共同劳动，促进了经济发展。 5．南朝祖冲之在计算圆周率的精确度上作出了重要贡献，但他不是世界上计算圆周率的第一人。 6．《齐民要术》不是我国最早的农书，而是现存最早的完整农书。 7．佛教成为统治者利用的工具是在东汉明帝派人到西域求佛法后，而不是西汉末年佛教刚开始传入之时。道教成为统治者利用的工具是在东晋葛洪结合儒家思想改造道教之后，而不是在其刚开始形成之时。 8．“道教等同于道家学说。”这种说法错误。道家学说为春秋末年老子所创，战国时期发展，其主要经典为《道德经》。而道教是东汉时期神仙方术与道家学说相结合才形成，其主要经典为《太平经》。东汉时期为民间宗教，魏晋时期才开始官方化，并建立其神仙系统。 9．民族融合与民族同化的本质不同： 民族融合是一个缓慢的、自然而然的、水到渠成的过程，文明程度较低的民族积极主动、心甘情愿接受先进文明，先进文明对欠发达地区各民族具有巨大魅力。民族融合过程是一个双方处于一种平等心态下双向交流交互影响的过程。先进文明与落后文