长安大学2011考研初试范围万学教育独家提供801-《土力学》.docVIP

801《土力学》考试内容范围 一、总体要求 考察对土力学的基本知识、基本原理、常用试验方法及试验原理的掌握程度。 二、考试内容及比例 1、土的物理性质及工程分类。要求掌握土的基本物理性质指标的定义、应用及计算方法，熟悉土的工程分类。比例为10-15%。 2、土中水的运动规律。要求掌握土的毛细性、渗透性。比例为5-10% 3、土中应力。要求掌握土中应力的计算方法和有效应力原理。比例为5-10% 4、土的压缩性。要求掌握土的压缩性指标、沉降计算方法及沉降与时间的关系。比例为25-30% 5、土的抗剪强度。要求掌握土的抗剪强度理论，熟悉影响土的抗剪强度的因素。比例为20-25% 6、土压力计算。要求掌握朗金土压力理论、库仑土压力理论及土压力计算方法、，熟悉特殊情况下土压力计算方法。比例为20-25% 7、土坡稳定。熟悉土坡稳定分析的基本概念。比例为5% 8、地基承载力。要求掌握地基承载力、临塑荷载、临界荷载、极限荷载的概念；要求掌握地基承载力的计算方法。比例为10-15% 9、土的动力性质和压实性。要求掌握土的压实性和土体的振动液化性质。比例为5-10% 10、土力学试验。要求掌握土的颗粒分析、液塑限、压缩、剪切、击实等试验的基本原理，熟悉操作过程，了解数据处理方法。比例为5-10% 要求掌握的内容为主要考点。 三、试卷类型及比例：问答题及论述题70%，计算题30% 四、主要教材及参考书目（参考其中任意一本教材均可） 1、《土质学与土力学》（第三版），人民交通出版社，高大钊，袁聚云，2001 2、《土力学与基础工程》，武汉工业大学出版社，赵明华，2003 3、《土力学》，清华大学出版社，陈仲颐，周景星，王洪瑾，2007 实现梦想的创业之路丰捷2008年末,一场名为《始于大学的理想职业之路》的讲座在中国各大高校展开巡讲。主讲人叫张锐,来自万学教育集团。这个正在教育培训领域创造奇迹的年轻人,正在通过讲座将自己在大学期间培养职业能力的方法以及在创业过程中解决的困难一一传授给校园里的大学生们,帮助他们在毕业后快速成长,取得成功。 　　仅仅毕业两年的张锐,凭借在大学时培养的超强能力,将万学教育集团从8个人发展到1000多人;分支机构从两家扩张到26家,覆盖全国4个直辖市和22个省份;在所在行业中,企业规模和市场份额遥遥领先。 　　而张锐的创业故事早已从大学就开始了。 　　就读于中国人民大学期间,张锐开始利用业余时间到海文培训学校做管理咨询工作。初到海文,他发现貌似相对领先的海文培训学校,其实还有非常大的发展空间。张锐结合自己所学的管理理念和教育模型,快速形成了一套改革方案,并通过在两个区域的实践,迅速取得了明显成绩。张锐也从一名兼职人员,被提升为校长助理,最后任命为CEO。 　　初尝成功的滋味,张锐开始陷入沉思,教育行业这个看起来一片红海的区域,实际上并没有想象的那么拥挤,结合先进的管理理念和教育模型,是完全有可能创造一片新天地的。而要将自己的想法完全付诸实践,创业无疑是最好的选择。 　　2006年末,张锐辞去海文培训学校CEO的职位,成立了万学教育。 　　“其实万学的发展并非一帆风顺,创业初期的最大困难就是创业最重要资源的获取问题。第一种资源是人,第二种资源是资金。” 　　张锐深知创业不能单打独斗,必须团队携手并肩才能成功。但当时在海文帮助过张锐的团队成员,每个人毕业后都可以找到一份更好的工作。 　　“为了说服这些曾经壮志凌云、彼此欣赏的朋友,我更多地采用强势的方法否定团队成员其他的工作选项,这是源于我对教育行业和我的项目的未来充满信心。”张锐说。正如万学的创业团队成员之一,原北大教育学院研究生会主席吴本文所说:“教育是伟大的工艺,因为教育生产加工的对象是人的思想。伟大工艺的奥秘和魅力是吸引我们团队坚持创业的原因之一。” 　　张锐用了11天,说服了所有的人员跟随他一起创业,为了共同的理想一起奋斗,创业团队的组建问题迎刃而解。 　　“创业之初,当仅有团队和纯粹的纸上计划时,是很难获得足量投资的,之前我们和普通的创业团队一样,靠展示和描述商业计划去打动投资人,但效果不佳,吸引投资的历程十分艰难。” 　　后来,张锐进行了调整,采用样本测试的方法:在面对投资方时,决不仅仅像人们想象的那样为投资方勾画了一个“大饼”。张锐带领团队实实在在地先拿出了一块“小饼”,来证明“大饼”的可行性。 　　“实践是检验真理的唯一标准,这一原理的成功运用是我们突破初始资金瓶颈的重要法宝。”张锐说。创业仅四个月,300万美元的天使投资到账,创业发展的初始资金问题得到解决。 　　张锐将万学的目标锁定在大学生考试业务上,而如何快速发展?并购无疑是最好的方式,而他并购的第一个对象就是海文。 　　2008年2月22日,作为全球最大的风险投资公司之一的红