- 3
- 0
- 约3.1千字
- 约 74页
- 2016-09-13 发布于山东
- 举报
2014高考数学复习课堂全能提分课件:第七章 第八节 立体几何中的向量方法(理).ppt
[冲关锦囊] 1.利用空间向量求二面角可以有两种方法:一是分别在 二面角的两个半平面内找到一个与棱垂直且从垂足出发的两个向量,则这两个向量的夹角的大小就是二面角的平面角的大小;二是通过平面的法向量来求:设二面角的两个半平面的法向量分别为n1和n2,则二面角的大小等于〈n1,n2〉 或π-〈n1,n2〉 . 2.利用空间向量求二面角时,注意结合图形判断二面角 是锐角还是钝角. 答题模板 向量法求空间角的规范解答 [模板建构] 1.本题中易忽略的步骤为 2 中求出cos〈m,n〉而直接下 结论,但本题求其正弦值. 2.本题易错点是学生在建立坐标系时,不能明确指出坐标 原点和坐标轴,导致建系不规范.同时,将向量的夹角转化成空间角时,要注意根据角的概念和图形特征进行转化,否则易错. 点击此图进入 [冲关锦囊] 利用直线的方向向量与平面的法向量,可以判定直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行和垂直. 1.设直线l1的方向向量v1= a1,b1,c1 ,l2的方向向量v2 = a2,b2,c2 . 则l1∥l2?v1∥v2? a1,b1,c1 =k a2,b2,c2 k∈R . l1⊥l2?v1⊥v2?a1a2+b1b2+c1c2=0. 2.设直线l的方向向量为v= a1,b1,c1 ,平面α的法向 量为n= a2,b2,c2 ,则l∥α?v⊥n?a1a2+b1b2+c1c2=0. l
您可能关注的文档
- 2012高三鲁教版地理第一轮复习课件:区域地理 第一单元 第3讲 五个重要地区.ppt
- 2012高三鲁教版地理第一轮复习课件:区域地理 第一单元 第4讲 六个国家.ppt
- 2012高三鲁教版地理第一轮复习课件:区域地理 第二单元 第1讲 中国自然地理.ppt
- 2012高三鲁教版地理第一轮复习课件:区域地理 第二单元 第4讲 不同尺度的区域发展.ppt
- 2012高三鲁教版地理第一轮复习课件:第一册 第一单元 特色专题 光照图的综合判断.ppt
- 2012高三鲁教版地理第一轮复习课件:第一册 第一单元 第2讲 地球的宇宙环境.ppt
- 2012高三鲁教版地理第一轮复习课件:第一册 第三单元 第2讲 地理环境的整体性.ppt
- 2012高三鲁教版地理第一轮复习课件:第一册 第二单元 第1讲 岩石圈与地表形态.ppt
- 2012高三鲁教版地理第一轮复习课件:第一册 第二单元 第3讲 常见的天气系统.ppt
- 2012高三鲁教版地理第一轮复习课件:第三册 第一单元 第1讲 区域及区域差异.ppt
- 2014高考数学复习课堂全能提分课件:第七章 第六节 空间角.ppt
- 2014高考数学复习课堂全能提分课件:第七章 第四节 直线、平面平行的判定及性质.ppt
- 2014高考数学复习课堂全能提分课件:第三章 第一节 任意角和弧度制及任意角的三角函数.ppt
- 2014高考数学复习课堂全能提分课件:第三章 第七节 正弦定理和余弦定理.ppt
- 2014高考数学复习课堂全能提分课件:第三章 第三节 三角函数的图象和性质.ppt
- 2014高考数学复习课堂全能提分课件:第三章 第二节 同角三角函数的基本关系与诱导公式.ppt
- 2014高考数学复习课堂全能提分课件:第三章 第五节 两角和与差的正弦、余弦和正切公式.ppt
- 2014高考数学复习课堂全能提分课件:第三章 第八节 正弦定理和余弦定理的应用.ppt
- 2014高考数学复习课堂全能提分课件:第三章 第六节 简单的三角恒等变换.ppt
- 2014高考数学复习课堂全能提分课件:第三章 第四节 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及三角函数模型的简单应用.ppt
最近下载
- 2025年7月新疆高中学业水平考试历史试卷真题(含答案).docx
- 沪教版六年级数学下全册讲义.pdf VIP
- 统编版《道德与法治》五年级下册第11课《屹立在世界的东方》精美课件+说课课件.pptx
- 《土地管理法》试题及答案.docx VIP
- Unit1+Understanding+ideas+My+first+day+at+senior+high+课件【知识精讲精研】高中英语外研版(2019)必修第一册.pptx VIP
- 沪教版六年级数学上.docx VIP
- 电网输变电工程通用设计 电缆线路分册(2017年版).pdf VIP
- 河南省固始县城区十五校2025年中招考前第二次适应性联合测试九年级下数学模拟试题.pdf VIP
- 线性代数的几何意义_任广千,谢聪,胡翠芳编著.pdf
- 天然药物学 维管束的类型 维管束的类型.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)