2014高考数学复习课堂全能提分课件:第七章 第八节 立体几何中的向量方法(理).pptVIP

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  • 2016-09-13 发布于山东
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2014高考数学复习课堂全能提分课件:第七章 第八节 立体几何中的向量方法(理).ppt

2014高考数学复习课堂全能提分课件:第七章 第八节 立体几何中的向量方法(理).ppt

[冲关锦囊] 1.利用空间向量求二面角可以有两种方法:一是分别在 二面角的两个半平面内找到一个与棱垂直且从垂足出发的两个向量,则这两个向量的夹角的大小就是二面角的平面角的大小;二是通过平面的法向量来求:设二面角的两个半平面的法向量分别为n1和n2,则二面角的大小等于〈n1,n2〉 或π-〈n1,n2〉 . 2.利用空间向量求二面角时,注意结合图形判断二面角 是锐角还是钝角. 答题模板 向量法求空间角的规范解答 [模板建构] 1.本题中易忽略的步骤为 2 中求出cos〈m,n〉而直接下 结论,但本题求其正弦值. 2.本题易错点是学生在建立坐标系时,不能明确指出坐标 原点和坐标轴,导致建系不规范.同时,将向量的夹角转化成空间角时,要注意根据角的概念和图形特征进行转化,否则易错. 点击此图进入 [冲关锦囊] 利用直线的方向向量与平面的法向量,可以判定直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行和垂直. 1.设直线l1的方向向量v1= a1,b1,c1 ,l2的方向向量v2 = a2,b2,c2 . 则l1∥l2?v1∥v2? a1,b1,c1 =k a2,b2,c2 k∈R . l1⊥l2?v1⊥v2?a1a2+b1b2+c1c2=0. 2.设直线l的方向向量为v= a1,b1,c1 ,平面α的法向 量为n= a2,b2,c2 ,则l∥α?v⊥n?a1a2+b1b2+c1c2=0. l

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