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基于TPB理论的大学生社会化网络参与意向研究.pdf
2015年 1月 黑 河 学 刊 Jan.2015
总第211期 第 t期 HeiheJournal SerialNO.211NO.1 基于TPB理论的大学生社会化 网络参与意向研究 ⑧李 赢 黑龙江大学 政府管理学院,黑龙江 哈尔滨 150080 【摘 要】以计划行为理论为理论框架,研究大学生社会化网络参与意向的影响因素。对471名在校大学 生的问卷调查得出结论,主观规范对大学生社会化 网络参与意向有显著影响,主观行为规范对参与意向有较显 著影响,态度对参与意向无显著影响。 【关键词】TPB;社会化网络;参与意向 【中图分类号】 C912.6 【文献标识码】 A 【文章编号】1009—3036 2015 01—0140—02 中国互联网络信息中心 CNNIC 2014年 1月发布的 二 理论背景。计划行为理论 Ajzen,1985 是为了进
报告指出,中国互联网发展正在从 “数量”向 “质量”转换 ; 一 步完善理性行为理论 FishbeinAjzel3,1975 提出的,
同时,以社交为基础的综合平台类应用发展迅速。随着微 该理论指出,行为的产生需要有较强的行为意向,而行为
博 、微信 、QQ空间等社会化网络的迅速崛起,公众通过该 意向又受行为态度、主观规范 、知觉行为控制三方面的影
类平台进行社交的意向越来越强。本文以计划行为理论 响。行为态度指个人对某项行为的感觉,这种感觉可以是 TheoryofPlannedBehavior,简称TPB 为理论框架,采取问 正评价也可以是负评价。主观规范指个人在采取行为时所
卷调查方式,以在校大学生为调查对象,对大学生参与社会 感受到的社会压力 ,即周围的重要他人或有能力影响到该
化网络的影响因素进行了实证分析,旨在验证计划行为理论 行为的个人或团体对行为的看法对个人是否做出该行为
是否能够合理解释影响大学生参与社会化网络的影响因素。 的影响大小。知觉行为控制指个人在行为时,个人过去的 一 、研究背景 经验和对未来的预期以及现有的资源对是否采取该行为 一 社会化网络发展。社会化网络 SNS 基于 六“度分 的影响大小。
隔”理论和 “150定律”而建立。以这两个理论为基础,借鉴 二、研究方法和研究假设
其他文献对社会化网络的定义,本文认为社会化网络是允 鉴于大学生在社会化网络使用群体中占大多数 ,本研
许用户通过文字、图片、视频和分享等方式维护和促进已有 究主要关注大学生参与社会化网络的影响因素,因此在高
人际关系网络,并进一步发展新的人际关系网络的服务型网 校中采用整群抽样集中填答的方式调查了471名在校大
络,它包括即时通信工具、博客价人空间、微博和各类社交网 学生。在分析方法上,采用 SPSS18.0对数据进行效度、信度
站。根据CNNIC的调查,截至2013年 12月,学生依然是中 和线性回归分析 ,并使用AMOS17.0对问卷拟合程度和路
国网民中最大的群体,占比25.5% CNNIC,2014 。从国外来 径进行分析。本研究所使用的调查问卷,以影响行为意向
看,Facebook由马克 扎·克伯格创立,其最初的注册用户仅限 的三个指标作为自变量,以行为意向作为因变量 ,借鉴
于哈佛大学的学生,发展至今绝大多数用户仍然是在校大 Vanketash的量表,根据研究内容进行相应调整,每个变量
学生;从国内来看 ,人人网初创时限制具有特定大学 1P地 对应 3个问题。采用里克特量表测量,1—5代表的程度不
址或者大学电子邮箱的用户注册。可见,大学生群体不仅 同,1表示非常符合 ,5表示非常不符合。根据理论模型,本
影响了社会化网络的产生,更深刻影响了社会化网络的发 文提出相关研究假设:
展及其传播。 H1:大学生使用社会化网络的态度与行为意向正相关 【基金项 目】黑龙江省2013年度哲学社会科学研究规划项 目“网络舆论在反腐倡廉中的效力和限度研究” 13B082 和
黑龙江省教育厅 2014年度人文社科研究项 目“基于网络舆情的反腐倡廉 治‘标’机制研究” 1座机电话号码 的阶段性研究成果。 【作者简介】李 赢 1995一 ,女,安徽合肥人,黑龙江大学政府管理学院本科生,研究方向:社会工作。 · 140· I-t2:大学生使用社会化网络的主观规范与行为意向正 渐渐远离直至不再使用该平台。而此时,使用者 自身对于
相关 . 该社会化网络的态度已经不再重要 ,因为不管他认为该网 H3:大学生使用社会化网络的知觉行为控制与行为意 络平台如何,该平台都因为失去了重要他人的参与与关注
向正相关 而丧失意义。 三、数据分析 2.社会化网络收费与否是个人是否继续参与社会化网 一 信度和效度分析。对量表进行 d系数信度分析, 络的重要
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