我国大学校长职业化问题研究.pdfVIP

2014 年第8 期 晕燥援8.2014 总第9 期冤 SHANDONG HIGHER EDUCATION General.No.9 我国大学校长职业化问题研究 1 2 胡银根 陈梦然 1.宜春学院 教育研究所袁江西 宜春袁336000曰 2.九江学院 高等教育研究室袁江西 九江袁332005冤 摘 要 我国大学校长的职业化袁其实质是要使大学校长能普遍内行地科学管理好大学 事务遥 目前我国大学校长难以走向职业化袁其原因既在于办学体制中存在一些弊端袁更在于复 杂社会风气背景下管理大学校长的不力及大学校长职业修养的不足遥 要使大学校长从行政化尧 官僚化走向职业化袁必须以国家政治制度要求为前提袁重点在野管理校长冶和野校长修养冶上下功 夫袁在遴选和评价中切实重视民主作用袁建立理解校长尧选推校长尧聘用校长尧提升校长尧评议校 长尧激励校长的观念与机制遥 关键词 大学校长曰职业化曰问题曰对策 中图分类号 G640 文献标识码 A 文章编号 2095-6800渊2014冤08-023-11 了人们的关注遥 一尧我国大学校长 何谓大学校长职业化钥 为何要追求大 职业化的实质及其必要性 学校长职业化钥 要搞清这些问题袁必要首先 搞清大学校长的职务是什么的问题遥 因为 大学校长袁 是大学办学活动的主要决 大学校长职业化问题是建立在后者这一问 策者和管理者袁 是 个影响大学兴衰强弱 题之上的遥 变化的特殊人物袁野大学校长对 所大学的 大学校长的职务是什么钥 有人说大学 成功创建尧平稳运行尧革故鼎新尧进步发展 校长是大学的行政总指挥袁 有人说大学校 都具有决定性的影响和作用冶遥 咱1暂 2冤在我国 长是大学的大管家袁可事实并不这么简单遥 大学质量发展面临诸多问题尧 迫切需要提 大学校长是法律规定的大学法人代表袁是 升办学内涵的今天袁 大学校长如何由行政 政府委任的大学最高行政负责人及主要管 化走向职业化的问题袁 已越来越多地引起 理者袁 同时也往往是大学党委班子的重要 作者简介 胡银根袁宜春学院教育研究所所长袁研究员曰陈梦然袁九江学院高等教育研究室常务副主任袁研究员遥 23 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 2014 年第8 期 领导遥 这其中袁大学的最高行政负责人及主 长的职业化是指大学校长从 种职务转变 要管理者袁 是大学校长职务人格的基本特 为 种职业的过程袁 是大学校长职业地位 征遥 在大学校长职务人格的基本特征中袁可 确立的过程冶遥 咱3暂这里似是把野职务冶与野职 以清晰分析出大学校长行政权力与行政管 业冶完全割裂对立起来袁似乎是要追求大学 理这两种内涵元素遥 其中大学校长的行政 校长 野职业化冶 就要抛开大学校长的 野职 权力袁 是大学校长发