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地理实践活动论文：高中地理实践活动教学研究 【中文摘要】新课程改革的要求为,改变传统的单纯注重知识传授的倾向,改变被动接受的学习方式,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生获取新知识的能力、分析解决问题的能力、交流和合作的能力,注重学生实践技能的培养。地理实践活动教学,是在新课程改革背景下,地理教学的一次重要改革和创新；是对传统地理教学方式的重要补充、延伸和发展；是以学生活动为主的教学模式；是加深学生对地理基础知识的理解,强化学生各项地理专业技能,以及培养和发展学生地理学习能力的一条重要途径。本课题在地理活动教学理论的指导下,通过开展广泛的调查及实践,了解当前高中地理实践活动教学中存在的问题,进而提出相关的解决策略,来进行高中地理实践活动教学研究,主要包括五个部分：一、“高中地理实践活动理论”,对地理实践活动的概念和类型,以及地理实践活动的教育理论基础和心理学基础进行了阐述。二、“当前高中地理实践活动教学的内容与要求分析”,从教材活动内容分析、实践活动特点分析、活动教学主题分析这三个方面对高中地理实践活动教学的内容和要求进行了分析研究。三、“高中地理实践活动教学现状的调查分析”,通过问卷调查和访谈调查的方式,深入了解... 【英文摘要】The New Curriculum Reform requires that changing the traditional tendency which only focus on simple teaching way, changing the way of passive acceptance of learning, advocating students to participate in actively, be willing to explore and practice hard, cultivating the students’ ability of obtaining new knowledge, dealing with problem, exchanging and cooperation, and paying attention to training students’ practical skills.Geography practical activity teaching is an important reform and innovation in N... 【关键词】地理实践活动 实践活动教学 地理教学 高中自然地理 【英文关键词】Geography practice practical activity teaching Geography teaching high school physical geography 【索购全文】联系Q1：138113721 Q2：139938848 【目录】高中地理实践活动教学研究 中文摘要 5-6 Abstract 6-7 0.引言 12-19 0.1 选题背景 12-13 0.2 研究意义 13 0.3 研究现状 13-17 0.4 研究方法 17-19 1.高中地理实践活动的理论 19-28 1.1 高中地理实践活动的内涵 19-24 1.2 高中地理实践活动的理论基础 24-28 2.高中地理实践活动教学的内容与要求 28-37 2.1 高中自然地理实践活动教学内容分析 28-36 2.2 当前高中自然地理实践活动教学要求分析 36-37 3.高中地理实践活动教学现状的调查分析 37-50 3.1 调查设计思路 37-38 3.2 调查方式 38-40 3.3 调查结果汇总统计 40-47 3.4 存在的主要问题 47-50 4.高中地理教学中开展实践活动的策略 50-61 4.1 课堂开展自然地理实践活动的主要策略 50-56 4.2 课外开展自然地理实践活动的主要策略 56-61 5.高中自然地理实践活动教学设计展示 61-76 5.1 课堂实践活动教学设计展示 61-70 5.2 课外实践活动教学设计展示 70-76 6.结语 76-78 6.1 基本结论 76 6.2 存在的问题 76-77 6.3 前景与展望 77-78 参考文献 78-81 附录1 81-84 附录2 84-86 附录3 86-87 攻读学位期间参与的课题研究 87-88 致谢 88-89