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2015苏科版物理九年15.1《电能表与电功》word学案1.doc
15.1电能表与电功(2)学案(第2课时)
二、导学流程:
活动一:电功的概念及其单位:
1﹒定义: 。2﹒单位: 。
3﹒电功与电能转化的关系: 。
举例并解释 。
活动二:根据生活实例,猜想电功可能与哪些因素有关?
1、猜想:电功的多少可能与 、 、 等因素有关。
(猜想依据 )
2、如何判断(显示)电流做功的多少? 。
活动三:设计并完成实验“探究电功与电压的关系”:
1、应用什么研究方法?如何控制电流与时间的大小相同?
2、按图15-3所示,将两个不同阻值的电灯连接成电路,并在虚线框中画出它的电路图。
3、实验现象及能得到什么结论?[(在 相等的情况下,电压大的电灯的电流做的功 (多/少)]。
活动四:设计并完成实验“探究电功与电流的关系”:
1、应用什么研究方法?如何控制电压与时间的大小相同?
2、按图15-4所示,将两个不同阻值的电灯连接成电路,并在课本虚线框中画出它的电路图。
3、实验现象及能得到什么结论?[(在 相等的情况下,电流大的电灯的电流做的功 (多/少)]。
活动五:联系生活,分析电功与时间的关系:
在 相等的情况下,通电时间长的电灯的电流做的功 (多/少)。
活动六:归纳影响电流做功的因素、电功的公式、单位:
1、公式:W=
2、单位: 、单位符号: 。
3、结合欧姆定律,思考在纯电阻电路中,电功还有哪些表达公式: 。
活动七:讲解例题,要求写出必要的文字说明和公式。
活动八:小结本节学到的主要知识,谈生活中应注意如何节约用电?
三、教学反思
15.1电能表与电功(2) 课时检测(第2课时)
1、电能表是用来测量用电器消耗 的仪表。电能一般以 计量单位。
2、如左图是小明家的一只单相电能表,请说出下列主要技术参数的物理意义:
(1)“220V”表示 ;
(2)“5(30)A”中的“5A”表示 ;
“30A”表示 ;
(3)“1600 imp/kW·h”表示
3、1kW·h= J
4.右图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法错误的是( )
A.“220V”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用
B.“10(20)A”是说这个电能表使用时允许通过的电流为20安
C.“50Hz”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用
D.“600revs/kW·h”是说,接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过600转
5、小强家本月月初电能表的显示数字为03527,电费收据显示的用电量为25.6 kW·h ,则月末电能表的显示数字应为 。若1 kW·h电为0.50元,则小强家应付电费 元?
1、在国际单位制中,电能和电功的单位是 ,简称 ,符号 。
2、当电能转化为其他形式的能时,我们就说电流做了 。如果电流通过电动机做了100J的功,表示有100J的电能转化为 J的 能和内能。
3、关于电功,下列说法不正确的是
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