2015语文版语文八上《导学案》word教案.docVIP

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《小石潭记》导学案 学习目标: 1. 熟读课文,疏通文意,积累 文言实词、虚词。 学习文章的写景抒情的方法。 感受作者被贬生活中孤独悲凉的心境。 学习重难点: 重点:疏通文意,积累 文言实词、虚词 难点:感受作者被贬生活中孤独悲凉的心境。 学习方法:诵读法,自主合作探究 学习过程: 导入: 同学们不开心时会用什么方式排遣心中的郁闷?(学生答)今天我们一起看柳宗元在郁闷中是如何发现大自然赐予他的欣喜的,让我们一起来学习他的《小石潭记》 预习检测: 作者简介 字词检测 篁竹( ) 清冽( ) 为坻( ) 为屿( ) 为堪( ) 怡然( ) 俶尔( ) 翕忽( ) 差互( ) 悄怆( )( ) 幽邃( ) 寂寥( ) 摇缀( ) 隶( ) 参差( )( ) 全石以为底 水尤清冽 为坻,为屿 其境过清 词类活用 使动用法:凄神寒骨 意动用法:心乐之 名词作状语:斗折蛇形 犬牙差互 合作探究,体会感情 1、说说课文是按照什么顺序写的,抓住了小石潭的哪些特点,作者对小石潭的整体感受是什么? 2、文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解? 九、拓展延伸,美文赏析 你喜欢本文吗,从下面任选一个角度,进行赏析。 1、从摄影的角度(景物)。 2、从作家的角度(写作特色)。 十、小结 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载

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