2015课标实验版必修2《近代中国经济结构的变动》word教案.docVIP

《近代中国经济结构的变动》教案 江苏省姜堰市张甸中学 高文慧 225527 gwh_001@126.com 教案背景：本课为高中历史人教新课标第9课。本教案按照我校“课堂教学最优化变革研究、全效学习方案实验与研究课堂教学最优化 多媒体展示、复习导入：学生合作探究，小组学习完成 恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实，回答：两次工业革命分别给中国带来了什么影响？ 参考答案 对中国的影响： 第一次工业革命：①第一次工业革命完成后，欧美列强发动了两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会； ②近代工业产生（或洋务企业和民族资本企业产生，或中国资本主义产生）；③先进中国人向西方学习科技技术。 第二次工业革命：①第二次工业革命完成后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会； ②中国民族资本主义的发展； ③中国人救亡图存运动高潮。 推进新课 多媒体展示问题、处理子目一：自然经济的逐渐解体： 学生学习小组讨论题组1 ①鸦片战争是中国近代史的开端，这场战争给中国带来了什么影响？中国在经济结构方面发生了什么变化？” ②第一次鸦片战争后，外国商品的大量涌入，对自然经济造成猛烈冲击。从教材上找出自然经济遭到冲击的表现？ ③阅读P40“历史纵横”部分材料，回答外国资本主义的入侵使我国自然经济逐渐解体，在这一解体过程中农民发生怎样的变化?中国自然经济逐渐解体对中国产生哪些影响？ 参考答案 ①中国的领土和主权遭到破坏，大量商品涌入中国。 ②表现：“纺”与“织”，“织” 与“耕”分离 ③自然经济的解体使农民纷纷破产，为资本主义的发展提供了劳动力、原料、商品市场等,促使近代企业的产生。中国成为资本主义世界市场的附庸。 学生交流，成果展示。教师小结。 多媒体展示问题、处理子目二：洋务运动（19世纪60—90年代） 师：洋务运动的概念。19世纪60年代至 90年代这几十年中，清政府一些洋务派官僚以“自强”和“求富” 为口号，在军事、政治、经济、教育及外交等方面进行了一系列的革新运动，史称“洋务运动”。 学生学习小组讨论题组2 材料：今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。构成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。 ——曾国藩 ①根据材料，从材料中找出洋务运动产生的背景？洋务运动的目的是什么？洋务运动是怎样去维护清朝统治的？ ②阅读课本P41，说说洋务运动有哪些主要内容？结果如何？对中国产生了怎样的影响？ ③思考洋务运动失败的根本原因是什么？ 参考答案 ①背景：内忧外患。内忧：太平天国运动；外患：第二次鸦片战争。 根本目的：维护清朝的统治 方法：学习西方先进的科学技术（中体西用） ② 创办军事工业 （代表企业……） 主要内容 创办民用工业 （代表企业……） 创建三支海军 北洋、南洋、福建三支海军 创近代教育先河 开办新式学堂，派遣留学生 结果：失败。标志：甲午中日战争的惨败而宣告其失败 影响：开启了中国的近代化。引进了一些近代科学技术，培养了一批科技人才，客观上刺激了中国资本主义的发展。对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用，对本国封建经济的瓦解也起到一定的作用。 ③ 根本原因：企图用先进的科技来维护落后腐朽的制度，结果只能是一场悲剧。 学生交流，成果展示。教师播放视频资料《洋务运动的失败》。 师：轰轰烈烈的洋务运动持续了30年，最后由于甲午中日战争的惨败而宣告其失败，阅读课本P42“学思之窗”， 谈谈洋务运动失败的根本原因。 （学生自由讨论、然后把学生分成正反两组进行辩论。通过辩论，使学生从中体会到洋务运动失败的原因和洋务运动的影响，认识到洋务运动从某种意义上讲是地主阶级洋务派发动的一场自救运动。） 师：（总结提升）对于洋务运动，究竟是以肯定为主还是以否定为主，我们不做硬性规定和要求。但有一点是可以肯定的：洋务运动推动了中国民族资本主义的产生。见课本P43“学习延伸”部分，思考洋务运动对民族工业有何影响？ 参考答案 思路引领：理解两种说法的含义，联系洋务运动的背景、目的、内容分析其影响。从洋务运动给民族工业带来的积极与消极两方面影响进行分析。 答案要点：（1）积极影响：①建立了中国第一批近代企业对瓦解本国的自然经济，对中国民族工业的诞生、发展起到了一定的推动作用。②创建了三支海军，增强了军队作战能力，中国出现了近代海军。③中国创办了一批新式学堂，选派留学生出国深造，开了近代教