[2015春]人教版(PEP)英语三年级下册教学计划1.docVIP

PEP小学英语三年级下册教学计划 二、通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难，需要本学期来加强学习英语的能力同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。　、 教学目标： 1. 培养学生学习兴趣； 2、培养正确的书写习惯； 3、能认读所学词语； 4、能用所学语言进行语境交际； 5、培养学生积极参与、主动学习的态度。 字母教学目标： 1）字母在单词中的发音。 2）字母在字母表中的顺序。 3）字母的正确书写； 4）字母手写体和印刷体的辨别； 5）了解生活中常见的字母。 四、教学1）单词的学习与运用相结合。学生在学习单词时，教师要渗透与话题有关的交际用语，让学生在交际中学单词，感知语言。 2）教师设计较为真实的情景，帮助学生在情景中练习使用语言。在句子教学时要与单词的学习相结合。 3）教师要本着“体验、反思、归纳、总结、计划”的原则设计活动，即先让学生在活动中感知语言，对所感知的语言进行反思后再对该语言现象进行归纳和总结，然后再设计新的活动来加深印象。在设计活动时，教师应始终围绕形式、意义和功能三个方面，并将三者有机结合起来。 周次 教学内容 课时 一 U3 二 U3 三 U3 四 U3 五 U3 六 U 3 七 Recycle3 八 3 九 3 十 3 十 Unit5 Do you like pears? 3 十二 Unit5 Do you like pears? 3 十三 Unit6 How many ? 3 十四 Unit6 How many ? 3 十五 Recycle 2 3 十六 总复习 3 总复习 十八 期末测试 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载