[2015秋]外研版(一起)一上《Unit 2 How many pink balls》word教案.docVIP

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2017-08-13 发布于河南
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编写者王琳琳版本新标准学科英语册数第一册单元 Module8 Unit2 课题 How many pink balls ? 课时教学目标掌握核心内容How many birds/ girls/ boys?…birds/ girls/ boys. 教学重点询问,回答数量和名词复数. 教学难点 Enable students to use the drills fluently and correctly. 教学准备 CD-ROM, cards 教学板块教与学预设（师生活动）教学重构 (修改意见) Ⅰ、复习激活: 1.Greetings. 2.Say a chant “1,2,3”. Ⅱ、任务呈现,任务准备： 1.老师指着一名女生.T: A girl. 老师指着两名女生.T: Two girls … 老师指着一名男生.T: A boy. 老师指着两名男生.T: Two boys … 让学生自己发现名词单复数的规律.老师再进行讲解。 2.请学生翻到SB unit 2的活动1,T：How many birds/ girls/ boys? Ss: One bird/ girl/ boy. 再指第二部分并问T：How many birds/ girls/ boys? Ss：…birds/ girls/ boys. 3.Play a game:开火车One girl, two girls… 4. 做练习册的练习1. 5. 做练习册的练习2. III、：任务完成：（5分钟） Play a game.一个学生蒙上眼睛猜站起来的女生或男生有几个, Call some ones to practice. 板书设计 Module 8 Unit2 How many birds/ girls/ boys? …birds/ girls/ boys. 教后反思这节课，学生能够很好地利用这个句型来询问生活中的数量。文档投稿赚钱海量优质资源等您下载文档投稿赚钱海量优质资源等您下载