人教版信息技术八上《多场景动画》word教案.docVIP

信息技术教案 学校 北京市第十九中学 教师 张浩 课题 Flash多场景动画 课时 1课时 教学目标 知识与技能： 了解场景的概念，认识多场景动画的优势，会制作简单的多场景动画 过程与方法： 通过制作一个多场景的小故事来完成 情感态度价值观：培养学生的对flash动画的兴趣 教学重点 多个场景的跳转 教学难点 对场景跳转的设置 设计意图 多场景动画是flash中的重要一课，通过不同场景的变换，增强flash动画的表现力，减轻制作上的繁琐程序 教学过程 时间 教学内容 教师活动 学生活动 教学方法 教学意图 5’ 10’ 5’ 引入 单个场景的制作 场景的添加与跳转 播放一段多场景的动画 分析动画的特点 什么是场景： 电影、戏剧作品中的各种场面，由人物活动和背景等构成’ 学生练习 景”窗口，然后在窗口的功能中添加 场景的跳转 默认的场景跳转就是安装场景窗口中的各场景的顺序进行跳转 用按钮命令的方式实现跳转请同学们参考学案中对按钮命令的介绍，探究学习 学习新知识 场景的添加方法，用“插入”比较简单；用场景窗口可以方便的调整场景的默认顺序和删除场景 根据老师给的素材和学案，制作至少3个场景的多场景动画 课后小结 板书设计 PPT多场景动画的制作步骤 Ppt场景的概念 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载 文档投稿赚钱 海量优质资源等您下载