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- 2017-08-13 发布于河南
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人教版信息技术八上《多场景动画》word说课稿.doc
《多场景动画》说课
各位领导、评委及同仁,大家好。今天我说课的题目是:《多场影动画》,下面我将从以下六个方面来进行说课。
一、说教材
1、本课地位及联系
这节课是人民教育出版社出版的《信息技术》八年级上册,第三单元第13课,本课重点讲解掌握场景的基本概念和操作方法和掌握控制场景之间跳转的基本方法。重点培养学生学科整合的能力。
2、目标
知识目标:
掌握场景的基本概念和操作方法;
掌握控制场景之间跳转的基本方法。
技能目标:
培养学生的自学能力,统筹安排能力,策划能力,协作能力
情感态度与价值观目标:
培养学生的审美能力。
提高自学学习的精神。
通过学让学生自己动手,动脑,培养他们的成就感和自信。
帮助开发他们的创造力和想象力。培养学生们互相关心,互相帮助的合作精神。
3、重、难点
重点:掌握场景的基本概念和操作方法;
难点:掌握控制场景之间跳转的基本方法。
二、说学生
本课的教学对象为八年级学生。八年级的学生已经具备了一定的信息技术操作技能,在分析问题和解决问题上也具有一定的能力。但由于学生之间的信息技术能力存在差异,在教学中有可能会出现好的学生操作快、差的学生跟不上的情况。因此,在教学中我根据学生的差异情况,设计了不能的教学任务,让大多数学生都能完成基本的教学目标。对于能够再进一步的学生,我设计了再提高的教学任务,这样既能让学生感受到成功的喜悦,也解决了学生之间的差异问题。
三、
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