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- 2017-08-13 发布于安徽
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第四届北京科史哲研究生学术论坛(2013)
思想政治教育隐性教育社会化初探
郭明玲
北京理工大学
摘要:思想政治教育隐性教育社会化是人由自然人变为社会人,潜移默化接受思想政治教育理论并付诸
实践的过程。通过分析定义、运动规律,提出思想政治隐性教育社会化媒介及发展过程,对满足社会发展需
要,促进社会成员自身全面发展具有十分重要的意义。
关键词:内涵;运动规律:传播媒介
在思想政治教育体系中,思想政治教育隐性教育作为不可或缺的一部分,对社会生活起
着无形的作用,它规范社会成员的政治思想和道德修养,对社会成员在各方面的社会活动有
着强大而持久的影响。
在国家特有的意识形态领域中,对公民金星思想政治教育,提高政治意识和道德素质,
以适应社会生活,一直是人们关注的课题。在我国古代,通过教育教化统一民众的道德标准
和行为准则,提倡“人菲生而知之者,学而知之者也”;以提高个人境界来实现个人政治理想,
主张“修身齐家治国平天下”。可见,我国古代对思想政治教化十分重视。西方古代智者,如
柏拉图、亚里士多德等,均理论阐述过如何培养品行兼优的公民。虽然西方没有明确的思想
政治教育理论课程,但各国政府对公
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