句子改写练习反问句,双重否定句.pptVIP

句子改写练习 蓝田中心小学 1、陈述句改反问句 方法： 1、否定原句：没“不”加“不”，有“不”减“不”。 2、加“难道……吗”或“怎么……呢” 3、把“。”改成“？”。 4、改完后读一读。 1、?不劳动连棵花也养不活,这是真理。 不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗？ 2、?这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。 这比山还高，比海还深的情谊，难道我们会忘记吗？ 3、这个故事使我感动得流泪。 难道这个故事不使我感动得流泪吗？ 4.?可爱的小女孩是我的好朋友。 ?可爱的小女孩怎么不是我的好朋友呢？ 5.?这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。 这比山高比海深的情谊，我们怎么会忘记呢？ 6、?坡度这么大，火车爬不上去。 ?坡度这么大，火车怎么能爬上去呢？ 。 反问句改陈述句 方法： 1、否定原句：没“不”加“不”，有“不”减“不”。 2、减“难道……吗”或“怎么……呢” 3、把“？”改成“。” 4、改完后读一读。 1、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？ 那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。 2、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？ 不耕耘没有收获。不学习没有知识。 3、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ 这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。 4、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？ 我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。 5、字典不正是我无声的朋友和老师吗？ 字典正是我无声的朋友和老师。 6、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？ 这一朵朵绚丽的鲜花正是园艺工人辛勤劳动的结晶。 7、十万支箭，三天怎么造得成？ 十万支箭，三天造不成。 8、?那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 9、?我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 我们不能忘记老师的谆谆教导。 三、双重否定句改陈述句 1、方法 把表示否定的词“不得不”“不会不”等改成“必须”“一定” 2、改完后读一读。 1、为了回家，凡卡不得不给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。　 　为了回家，凡卡必须给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。 2、这本书太有价值了,你不能不看。 这本书太有价值了,你必须看。 3、没有一个孩子不爱自己的母亲。 每一个孩子都爱自己的母亲。 4、作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 作为一名少先队员,一定要讲一点文明。　 四、肯定句改双重否定句。 1、把“必须”“一定”等改成表示双重否定的词“不得不”“不会不” 2、改完后读一读。 1、楚王只好吩咐手下打开城门，迎接晏子。 楚王不得不吩咐手下打开城门，迎接晏子。 2、我们得保证那东西完好无损。 我们不得不保证那东西完好无损。 3、飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。 飞向遥远的地方，不得不和爸爸妈妈商量商量。 4、星期天,我们必须去看排球赛。 星期天,我们不能不去看排球赛。 * *