人音版音乐九下第三单元《缤纷舞曲》word教案.docVIP

第三单元课题：歌曲《森林之声》教学内容：1.合唱歌曲《森林之声》2.了解马祖卡和圆舞曲这两种舞曲 教学目标：1.通过歌曲，培养学生热爱大自然、保护生态环境的意识.能够和谐、统一地合唱歌曲。.了解马祖卡和圆舞曲重点：能够和谐、统一地合唱歌曲两个声部的和谐与统一 教学过程：一、 导入新课1、感情地朗诵歌词，音效鸟鸣、流水声等。2、如此美丽、另人神往的地方是哪里呢？、 电脑展示几幅波兰风景及森林的图片。1、 聆听：在乐谱上标出A、B两段的速度、力度、音色与重音记号，并讨论两段的不同之处。、 并说一说两段歌曲哪段比较适合跳三步3、 教师结合歌曲分别介绍“马祖卡”和“圆舞曲”的特点。三、歌曲演唱1、 轻声随录音模唱两遍歌曲的一声部。2、 集体随琴演唱、师及时纠正错误3、 二声部练习：4、 合唱练习：将学生分成两组，分别演唱两个声部。强调两个声部的和谐与统一。两组交换并互相评价二声部的旋律比较简单，学生完全可以独立视唱，重点在合唱，随时强调合唱时两个声部的和谐、均衡与统一5、 讨论：森林的作用、我国的森林状况、我们应该怎样做？今天我们通过《森林之声》看了波兰美丽的风景、了解了马祖卡和圆舞曲这两种舞曲，更重要的是让我们懂得了热爱大自然、保护生态环境的重要性。让我们携起手来共同装扮绿色的世界！ 三、总结西班牙民族是热情，充满活力的民族，其民间舞蹈也