冀教版(一起)三下《lesson 26 Let’s exercise!》word教案.docVIP

冀教版（一起）三年级英语下册教案 Unit 4 Healthy me! Lesson 26 Lets exercise! 一、教学设计思路 本节课是关于运动的话题，因此教师在讲解的时候多结合学生的实际生活，多以学生为主体，让他们说出自己喜欢的运动。通过学生一问一答的方式说出自己喜欢的运动，从而这些运动名称也就自然的掌握了。 二、教学目标 （一）知识 理解和掌握单词：swim, run, skip, fly （二）能力 提高学生把所学语言运用到实际生活中的能力。 （三）情感 培养学生勤于锻炼身体的好习惯，健康快乐的过完每一天。 三、教学重点 理解和掌握单词：swim, run, skip, fly 四、教学媒体 电脑课件（录音机、磁带）、教学图片 五、教学过程 1. 导入 教师和学生互相问候。复习上节课的相关词汇。 教师向学生提问问题。问题如下： T: What do you want to do when you are thirty？ Ss: Drink. T: What do you want to do when you are hungry？ Ss: Eat. 2. 呈现新课 1）让学生拿出课本，翻到今天要学的这一课。 2）让学生看52页下端大方框中的内容，观察这些人在做什么，问问学生喜欢里面的哪项。 3）播放课文中的录音。让学生仔细听录音，跟读。 4）听完录音，教师