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湖jt土建第43卷专刊 黎黉鬻鬻鬟雾冀蓥 某教学楼框架结构设计实例分析 周文韬魏文晖 (武汉理工大学土木工程与建筑学院武汉430070) 摘要：采_Hj框架结构的某六层教学楼设计主要包括建筑设计与结构设计。建筑设计基于初始规划图，合理安排建筑的位置，同时考 虑教学楼的功能特点，对门窗的设置位置、房间采光通风以及楼面层的材料等做了具体的设计。结构设计依照新规范，选用合理尺寸 的粱板柱，按建筑结构安全等级三级对结构进行配筋计算，满足抗震要求，为进行更好的结构设计，又需要对该教学楼进行手算～榀框 架设计与PKPM软件分析比较，绘制一套结构施工图。适用、安全、经济、使用方便是本设计的基本原则。 关键词：教学楼框架结构结构设计手算 面。走廊、楼梯设置满足防火要求。该教学楼采用内 1 引 言 江汉大学某教学楼框架结构设计有建筑设计，结 两种，一楼设有门卫房，两侧中间各设有楼梯可供出入。 构设计两个方面内容。其中建筑设计又分为平面设 本工程结构采用钢筋混凝土框架结构形式，结构设计 计，立面图设计，剖面图设计三方面。结构设计有基础 安全等级二级，结构设计使用年限50年，抗震设防烈 设计，框架结构设计，梁板设计，楼梯结构设计。对建 度7度，地震分组为第一组，设计基本地震加速度值为 筑设计的要求即建筑造型美观，新颖，满足各项功能 使用要求，功能区组合合理。结构设计要求结构布置 本雪压O．30kN／m2，建筑结构安全等级为三级，地面粗 合理，构件设计经济合理等。整个设计过程中，严格 糙程度类别为B类，耐火等级为二级。楼板(屋盖)采 遵循相关的专业规范的要求，参考相关资料和有关最 用现浇钢筋混凝土肋梁楼盖，楼梯采用钢筋混凝土现 新的国家标准，对设计的各个环节进行全面的科学性 浇；内外墙采用加气混凝土砌块；基础采用柱下独立 考虑。 基础。 通过设计进一步掌握一般民用建筑设计的方法， 3建筑设计 掌握建筑构造的处理，掌握多层框架结构房屋的结构 选型和布置，掌握多层框架及部分结构构件的计算；绘 教学建筑应根据使用性质、建设规模与标准的不 制房屋施工图，熟悉房屋设计的全过程；掌握多层框架 同，确定各类用房。教学建筑由教室用房、公共用房、 结构房屋单位工程施工组织设计的一般方法。理论联 教师休息室和设备用房等组成。将房间按使用的性质 系实际，培养独立思考、分析问题与解决问题的能力。 分类，分为主要使用部分，次要使用部分和交通联系部 分，从而来合理地布置各个房问，同时在不影响安全保 2工程概况 卫工作的基础上使其内外联系方便。设计采用内廊式 该工程建筑面积5200平方米，主体为六层，底层布局，主要优点是走道所占的面积比较小，较外廊式布 局经济，详见图1。 4．2m，楼层3．9m，建筑总高度28．2m，屋面采用上人屋 作者简介：周文韬，男，武汉理工大学土木工程与建筑学院1002班本科生，E-mail：zhouwenta01992@qq．corn cn 指导教师：魏文晖，男，武汉理工大学道路桥梁与结构工程湖北省重点实验室教授，E-mail：wwhui@whut．edu 117 图1一层平面图