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苏教版思品九年《笑对生活》(第3框)ppt课件[www.edudown.net].ppt
* 小憨教学资源网 自主思考: 1、怎样战胜挫折? 2、挫折与创新的关系? 3、青少年为什么要创新? (创新对于个人成长的意义?) 4、创新对于中华民族(国家、政府)的意义? 5、中学生如何培养创新精神? 挫折并不可怕,关键在于怎样对待困难和挫折! 说一说:看完这一成语故事,你有什么体会? 一、反挫训练 成绩不理想,应该怎么办? 将奋斗的目标定得过高,能力与期望值存在差距; 心理冲突,即熊掌与鱼翅不可兼得。 1、产生挫折的因素: 一、反挫训练 第一,沉着冷静,不慌不怒。 第二,增强自信,提高勇气。 第三,审时度势,迂回取胜。所谓迂回取胜,即目标不变,方法变了。 第四,再接再厉,锲而不舍。当你遇到挫折时,要勇往直前。你的既定目标不变,努力的程度加倍。 2、应对挫折的方法: 第五,移花接木,灵活机动。倘若原来太高的目标一时无法实现,可用比较容易达到的目标来替代,这也是一种适应的方式。 第六,寻找原因,理清思路。当你受挫时,先静下心来把可能产生的原因寻找出来,再寻求解决问题的方法。 第七,情绪转移,寻求升华。可以通过自己喜爱的集邮、写作、书法、美术、音乐、舞蹈、体育锻炼等方式,使情绪得以调适,情感得以升华。 第八,学会宣泄,摆脱压力。面对挫折,不同的人,有不同的态度。有人惆怅,有人犹豫,此时不妨找一两个亲近的人、理解你的人,把心里的话全部倾吐出来。从心理健康角度而言,宣泄可以消除因挫折而带来的精神压力,可以减轻精神疲劳;同时,宣泄也是一种自我心理救护措施,它能使不良情绪得到淡化和减轻。 第九,必要时求助于心理咨询。当人们遭遇到挫折不知所措时,不妨求助于心理咨询机构。心理医生会对你动之以情,晓之以理,导之以行,循循善诱,使你从“山穷水复疑无路”的困境中,步入“柳暗花明又一村”的境界。 第十,学会幽默,自我解嘲。“幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方。当你遭受挫折时,不妨采用阿Q的精神胜利法,比如“吃亏是福”、“破财免灾”、“有失有得”等等来调节一下你失衡的心理。或者“难得糊涂”,冷静看待挫折,用幽默的方法调整心态。 二、勇于创新 1、克服困难和挫折,需要开拓进取,勇于创新。 2、开拓进取,勇于创新的意义 可以发掘我们的创造潜能,造就有用人才;可以激发我们攀登人生高峰的热情,督促我们珍惜时间、珍惜生命;是我们战胜困难和挫折的必由之路。
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