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【尚友网】揭秘留学美国大学听课规则-尚友学院街.pdf
出国留学考试申请|职业求职招聘论坛- 尚友论坛 /
标题:揭秘留学美国大学听课规则· 尚友学院街
很多学生在留学前都会忧心忡忡,因为美国的课堂教学方式和中国的有很大的出处,再加上语言的隔阂,在留学生活
初期,来自课业上有形无形的压力多少令人感到吃不消。为了使留学生能减少留学初期的盲目摸索,本文将系统地
提供各种课业上的适应方法及注意事项,希望能让留学生在调适课业压力之余,放松心情,使留学生活更加得心应
手。
选课
选课本身可说是一个必修课,课程选择适当与否将是影响学期成绩的最大关键。刚开始就读的第一个学期,特
别要注意课不要选得太多、太重,以免为自己带来沉重的功课负担。虽然学校规定修满十二个学分的学生才被承认
为全时学生(Full-Time Student)身份,但是若觉得负担太重,可以跟指导教授讨论少修一门课,并请他在有关文件
上签名,再向注册组报备,便可继续保持全时学生身份。
有关课程内容的资料,在开学之前就应着手收集。例如参阅学校各系目录(Catalog)上的课程简介(Course Des
cription),或是参考课程时间表(Course Schedule)等等,都可以得知自己系上所开的课程。
在选课时最重要的两点,就是一定要了解课程内容和主讲教授。你最好事先了解课程内容是否对你有用、你是
否感兴趣、教授教研水平如何、为人如何、教学方式如何等等。
1、课程进度表
由于普通的课程简介通常相当简略,若想知道更详细的课程内容,一定要主动到系办公室直接询问开课的教授
或其助教、秘书。同时索取该课程整个学期的上课计划进度表(Syllabus),上面列有详尽的课程目标、每次上课进
度、评分标准,以及书单等等项目,可说是选课时最实际的参考。
2、教授的名声
学生对教授的评论是选课时另一重要考量因素。有时某门课的名称、内容相当吸引人,但若打听出该教授是个
“Killer”,可考虑放弃该门课。所谓“杀手”教授通常有很多考试、作业,而且分数给的不高,一般而言并不受学生欢迎。
当然,有心在学术上有所建树的同学,可以着重考察教授的学术能力和观念等等。
开学之后,正式上课或旁听更可印证自己选课选得如何。如果上课时发现该课程并不符合自己需要、太难或者
旁听时对其他课程产生兴趣,都应该当机立断尽快办理改选手续。通常在开学前某一特定时间内加、退选,不必收
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取费用。
课前准备与课后复习
选课就绪后,教科书的购买问题又令人头大。美国的教科书非常昂贵,动辄三五十美元。为了节省开销,可以
考虑买旧书(UsedBook),甚至不买,而到学校图书馆借书来读。此外,一般校内书店书价通常高出市价,如果可能,
不妨抄下书单到校外书店购买教科书。
在正式上课之前,课前的预习是很重要的准备工作。上课前多花点时间认真阅读必要的教科书和参考书,预先
对教授所要讲的内容作到心里有底,这对于我们英语非母语的中国学生来说尤其重要。只有这样,你才能比较多地
理解教授在课堂上的讲述,也能够比较容易地加入同学们的讨论。
课前及课后充分的阅读准备,将有助于课堂内容的有效吸收。一般而言,研究生课程进度相当快,尤其暑期(S
ummerSession)的课程时常压得人喘不过气来。面对在短期内要读完的好几本教科书及指定读物,如何训练自己的
阅读速度便成了十分重要的课题。
阅读英文书时最好不要逐字诵读,这样不但速度缓慢,也不容易找出文章里的关键所在。阅读时应该随时提笔,
记下自己所学专业领域的字汇及术语,而且每读一个段落,应做摘要笔记,或是标示出重要关键字词。
此外,最好能训练自己用简单英文交代大意--一来方便日后复习,二来更能练习使用英文表达,以增加课堂上
发言的信心。每当阅读英文书籍时,常会遇到一大堆单字,而令人产生“字到用时方恨少”的感慨。更有甚者,即使
查出所有单字的意义,却仍对整句词语一知半解,教人相当气馁。
为了增进自己的阅读速度及能力,最好不要太拘泥于字句的推敲钻研,而应以掌握全段、全文大纲为努力的方
向。预习、复习时,有时候可以使用中文相关书籍来辅助英文书籍的阅读,以掌握概念。但是中文书籍的辅助毕竟
只是权宜之计,唯有在平时就能充实自己的英文阅读能力,才能吸收更多专业领域的新知。
课堂行为
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