人教版小学 音乐三下《内依巴河》WORD版教案1.docVIP

内依巴河 教学目标： 欣赏《内依巴河》，了解拉丁美洲民族特色的歌曲，感受作者对内依巴河旁充满爱的、温暖的小草房的眷恋之情。 教学重、难点： 了解拉丁美洲民族特色的歌曲。 课前准备： 幻灯片、打击乐器。 教学过程： 一、复习歌曲《小船》 二、复习乐理知识 1. 用身体动作感受和表现4/4拍的强弱规律。 2. 全音符的形状和时值。 3. 课后练习“把车厢中的节拍改正就可以出发了”，引导学生通过延长或缩短音符的时值，使这一节车厢节拍准确，进一步巩固对4/4拍含义的理解和运用。 三、欣赏歌曲《内依巴河》 1. 初听歌曲，感受歌曲的节拍和情绪。 2. 简介歌曲的风格特点（拉丁美洲民族特色）。 3. 复听歌曲，看歌片心里默唱，进一步感受歌曲风格。 4. 分组讨论：为什么说“小草屋如同天堂”？ 四、音乐创造 1. 师生朗读歌词。 2. 轻声跟着歌曲录音演唱歌曲。 3. 编配打击乐伴奏。 小学资源网 中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站