人教版语文 七上《陈太丘与友期》word表格学案.docVIP

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初一语文导学案 教师: 时间: 班级: 姓名: 课题 陈太丘与友期 课 型 新授课 自 主 学 习 一、用君、 家君 、尊君填空。 客问元方:“尊君在不?” 答曰:“( )待( )久( )不至,( )已去。”友人便怒:“非人哉!( )与人期行,相委而去。” 二、解释加点的词语 (1)期日中 (2)去后乃至 (3)尊君在不 (4)相委而去 (5)友人惭 (6)下车引之  三、翻译下列句子。 (1)期日中,过中不至。(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。 四、用文中语句回答; 1、太丘为何舍友而去? 2、客问元方,元方以何答之? 3、客为何怒? 元方何以对答 ? 4、友人惭,何以见得? 学 习 目 标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.积累一些文言词语。 3.学会诚实守信、礼貌待人。 重点 能正确、流利、有感情地朗读课文,积累一些文言词语。 难点 学会诚实守信、礼貌待人 学 法 指 导 自由朗读课文。 1、“读准字音,读顺句子”。 2、尽量读出人物对话的语气,注意 语调。 3、处理好语句停顿,读出节奏。 二、结合课下注释和工具书疏通文意。遇到疑难问题,要用笔做标记,为课堂交流作准备。 三、按要求完成自主学习环节。 合 作 交 流 1、元方义正辞严地指出了父亲的朋友哪两点错误? 2、友人“下车引之”要做什么? 3、你喜欢文中的哪一个人物,为什么? 4、元方入门不顾,是否失礼呢?有人认为做得对,有人认为不对,你怎么看?说说理由? 盘 点 收 获 达 标 检 测 1.翻译: 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 2.“非人哉!与人期行,相委而去”一句可以看出友人怎样的性格? 3.元方是一个怎样的孩子?结尾处他“入门不顾”的行为是否也是无礼? 4.这篇文章告诉我们一个什么道理?请你用简洁的语言概括出来。 课 后 作 业 教 学反思 中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站

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