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22.1二次根式一、温故知新1、已知反比例函数y=,那么它的图象在第一象限横、纵坐标相等的点的坐标是________.
2在直角三角形ABC中,AC=3,BC=1,∠C=90°,那么AB边的长是__________.
3甲射击6次,各次击中的环数如下:8、7、9、9、7、8,甲这次射击的方差是S2,那么S=_________.
二、学习新知:
1.很明显、、,都是一些正数的算术平方根.像这样一些正数的算术平方根的式子,我们就把它称.因此,一般地,我们把形如的式子叫做二次根式,“”称为.(a≥0)是一个非负数
2思考下列问题① -1有算术平方根吗? ②0的算术平方根是多少?③当a0,有意义吗?
3下列式子,哪些是二次根式,哪些不是二次根式:、、、(a0)、、、-、、(x≥0,y≥0).
4 当x时,在实数范围内有意义?=______(a≥0),=______(a≤0)
三、释疑提高1、 已知y=++5,求的值. 2、 若+=0,求a2004+b2004的值.
四、小结归纳五、巩固检测:
1.下列式子中,是二次根式的是( ) A.- B. C. D.x
2.下列式子中,不是二次根式的是( ) A. B. C. D.
3.已知一个正方形的面积是5,那么它的边长是( )
A.5 B. C. D.以上皆不对
4.形如________的式子叫做二次根式.
5.面积为a的正方形的边长为________.
6.负数________平方根.
7.某工厂要制作一批体积为1m3的产品包装盒,其高为0.2m,按设计需要,底面应做成正方形,试问底面边长应是多少?8.当x是多少时,+x2在实数范围内有意义?9.若+有意义,则=_______.
10.使式子有意义的未知数x有( )个. A.0 B.1 C.2 D.无数
11.已知a、b为实数,且+2=b+4,求a、b的值.
22.1二次根式
一、温故知新1.什么叫二次根式?
2.当a≥0时,叫什么?当a0时,有意义吗?
二、学习新知:
1. 根据算术平方根的意义填空:
=_______;=_______; =______; =_______;
=______; =_______; =_______.(()2=a(a≥0))
2.计算: ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
三、释疑提高1. 计算
①(x≥0) ② ③ ④
2. 在实数范围内分解下列因式:
①x2-3 ②x4-4 ③ 2x2-3
四、小结归纳
五、巩固检测:
1.下列各式中、、、、、,二次根式的个数是( ).
A. B.3 C. D.2.数a没有算术平方根,则a的取值范围是( ).
A.a0 B.a0 C.a0 D.a=0
3.(-)2=________. .已知有意义,那么x+1是一个_______数.
.计算① ② ③
④ ⑤
6.把下列非负数写成一个数的平方的形式:
① 5 ② 3.4 ③ ④ x(x≥0).已知+=0,求xy的值..在实数范围内分解下列因式:
①x2-2 ②x4-9
③3x2-5
22.1二次根式3)
一、温故知新1.形如 的式子叫做二次根式;
2.(a≥0)是一个 数; 3.()2= (a≥0).
二、学习新知:
1. 填空:=_____;=_____;=_____; =_________;=______;=_____.
2. 化简:① ② ③ ④
三、释疑提高
1. 填空:当a≥0时,=_____;当a0时,=_______,并根据这一性质回答下列问题.
①若=a,则a可以是什么数?②若=-a,则a可以是什么数?③a,则a可以是什么数?2. 当x2,化简-.
四、小结归纳
1.与的区别:
2. =
五、巩固检测:
1.的值是( ). A.0 B. C.4 D.以上都不对
2.a≥0时,、、-,比较它们的结果,下面四个选项中正确的是( ).
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