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(浙江专用)2013高考数学二轮复习 专题限时集训(五)B 理(解析版).doc
专题限时集训(五)B
[第5讲 导数在研究函数性质中的应用]
(时间:45分钟)
1.函数y=xex的最小值是( )
A.-1 B.-e C.- D.不存在
2.设曲线y=在点(3,2)处的切线与直线ax+y+1=0垂直,则a=( )
A.2 B.-2 C.- D.
3.已知函数f(x)=xsinx+cosx,则f′的值为( )
A. B.0
C.-1 D.1
4.对于R上可导的任意函数f(x),若满足(x-1)f′(x)≥0,则必有( )
A.f(0)+f(2)2f(1) B.f(0)+f(2)≤2f(1)
C.f(0)+f(2)≥2f(1) D.f(0)+f(2)2f(1)
5.函数y=xsinx+cosx在下面哪个区间上为增函数( )
A. B.(π,2π)
C. D.(2π,3π)
6.已知函数f(x)=x2eax,其中a为常数,e为自然对数的底数,若f(x)在(2,+∞)上为减函数,则a的取值范围为( )
A.(-∞,-1) B.(-∞,0)
C.(-∞,1) D.(-∞,2)
7.定义在区间[0,a]上的函数f(x)的图象如图5-1所示,记以A(0,f(0)),B(a,f(a)),C(x,f(x))为顶点的三角形面积为S(x),则函数S(x)的导函数S′(x)的图象大致是( )
图5-1
图5-2
8.已知f1(x)=sinx+cosx,记f2(x)=f1′(x),f3(x)=f2′(x),…,fn(x)=fn-1′(x)(nN*,n≥2),
则f1+f2+…+f2 011=________.
9.已知函数f(x)的定义域为[-1,5],部分对应值如下表.
x -1 0 4 5 f(x) 1 2 2 1 f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图5-3所示:
图5-3
下列关于f(x)的命题:
函数f(x)是周期函数;
函数f(x)在[0,2]是减函数;
如果当x[-1,t]时,f(x)的最大值是2,那么t的最大值为4;
当1a2时,函数y=f(x)-a有4个零点;
函数y=f(x)-a的零点个数可能为0,1,2,3,4个.
其中正确命题的序号是________.
10.已知函数f(x)=(x-k)2e.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若对于任意的x(0,+∞),都有f(x)≤,求k的取值范围.
11.已知函数f(x)=lnx.
(1)函数g(x)=3x-2x2,若函数F(x)=f(x)+g(x),求函数F(x)的单调区间;
(2)函数h(x)=,函数G(x)=h(x)·f(x),若对任意x(0,1),G(x)-2恒成立,求实数a的取值范围.
12.已知函数f(x)=lnx-ax,aR.
(1)当a=1时,求f(x)的极值;
(2)讨论函数y=f(x)的零点个数;
(3)设数列{an},{bn}均为正项数列,且满足a1b1+a2b2+…+anbn≤b1+b2+…+bn,求证:a1b1·a2b2·…·anbn≤1.
专题限时集训(五)B
【基础演练】
1.C [解析] y′=ex+xex,令y′=0,则x=-1.因为x-1时,y′0,x-1时,y′0,所以x=-1时,ymin=-,选C.
2.B [解析] y=1+,所以y′=-,将x=3代入得y′=-,所以(-a)×-=-1,解得a=-2.
3.B [解析] f′(x)=sinx+xcosx-sinx=xcosx,f′=0.
【提升训练】
4.C [解析] 依题意,当x1时,f′(x)≥0,函数f(x)在(1,+∞)上是增函数;当x1时,f′(x)≤0,f(x)在(-∞,1)上是减函数,故f(0)≥f(1),f(2)≥f(1),故f(0)+f(2)≥2f(1).
5.C [解析] 因为y′=xcosx,当x时,cosx0,y′=xcosx0,此时函数y=xsinx+cosx为增函数,故选C.
6.A [解析] f′(x)=x(ax+2)eax,由题意得f′(x)=x(ax+2)eax0在[2,+∞)上恒成立.即x(ax+2)0在[2,+∞)上恒成立,即a-在[2,+∞)上恒成立,即a-1.
7.D [解析] 由于AB的长度为定值,只要考虑点C到直线AB的距离的变化趋势即可.当x在区间[0,a]变化时,点C到直线AB的距离先是递增,然后递减,再递增,再递减,S′(x)的图象先是在x轴上方,再到x轴下方,再回到x轴上方,再到x轴下方,并且函数在直线AB与函数图象的交点处间断,在这个间断点函数性质发生突然变化,所以选项D中的图象符合要求.
8.-1 [解析] f2(x)=f1′(x)=cosx-sinx,f3(x)=(cosx-sinx)′=-sinx-cosx,f4(x)=-
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