（湖北专用）2013高考数学二轮复习 专题限时集训（四）A第4讲 不等式与不等式选讲、简单的线性规划配套作业 理（解析版）.docVIP

专题限时集训(四)A[第4讲　不等式与不等式选讲、简单的线性规划](时间：30分钟) 1．设0a1，且m＝(a2＋1)，n＝a(a＋1)，p＝(2a)，则m，n，p的大小关系为(　　)已知向量a＝(x－1，2)，b＝(4，y)，若a⊥b，则9x＋3的最小值为A．2 B．6 C．12 D．3 3．已知变量x，y满足条件则x＋y的最小值是(　　)在坐标平面内，不等式组所表示的平面区域的面积为(　　) C. D．2 5．函数y＝(x－1)的图象最低点坐标是(　　)(1，2) ．(1，－2)(1，1) ．(0，2)定义，b}＝设实数x，y满足约束条件且z＝＋y，3x－y}，则z的取值范围为(　　)[－6，0] ．[－7，10] ．[－6，8] ．[－7，8]若直线2ax－by＋2＝0(a0，b0)被圆x＋y＋2x－4y＋1＝0所截得的弦长为4，则＋的最小值为(　　) B. C．2 D．4 8．已知实数x，y满足如果目标函数z＝x－y最小值的取值范围是[－2，－1]，则目标函数最大值的取值范围是(　　)A．[1，2] ．[3，6] [5，8] ．[7，10]若不等式x＋ax＋4≥0对一切x∈(0，1]恒成立，则a的取值范围是________某公司一年购买某种货物200 ，分成若干次均匀购买，每次购买的运费为2万元，一年存储费用恰好为每次的购买吨数(单位：万元)，要________t. 11．设变量x，y满足约束条件：则目标函数z＝的最小值为________在约束条件下，当3≤s≤5时，目标函数z＝3x＋2y的最大值的变化范围是________专题限时集训(四)【基础演练】　[解析] 由于0a1，∴2aa＋1，2aa＋1，a＋1a＋1，故2aa＋1a＋1，故(2a)loga(a2＋1)(a＋1)，即pmn.正确选项　[解析] a·b＝4x－4＋2y＝0，即2x＋y＝2，9＋3＝2＝2＝6(当2x＝y＝1时取等号)． C　[解析] 不等式组表示的平面区域如图中的△ABC，目标函数z＝x＋y的几何意义是直线y＝－x＋z在y轴上的截距，根据图形，在点A处目标函数取得最小值．由y＝x，x＝1解得A(1，1)，故目标函数的最小值为1＋1＝2.　[解析] 不等式组表示的平面区域如图中的△ABC，由y＝x＋1，y＝2x－1得点B的横坐标为2，由y＝－2x－1，y＝x＋1得点C的横坐标为－所S△ABC＝(|xC|＋|x)＝＋2＝ 【提升训练】　[解析] y＝＝(x＋1)＋，取“＝”号时x＝0.　[解析] ∵(4x＋y)－(3x－y)＝x＋2y，∴z＝直线x＋2y＝0将约束条件所确定的平面区域分为两部分．如图，令z＝4x＋y，点(x，y)在四边形ABCD上及其内部，求得－7≤z；令z＝3x－yx，y)在四边形ABEF上及其内部(除AB边)，求得－7z综上可知，z的取值范围为[－7，10]．故选 7．　[解析] 圆的方程为(x＋1)＋(y－2)＝4，圆的直径为4，直线2ax－by＋2＝0被圆截得的弦长为4，即直线过圆的圆心，所以－2a－2b＋2＝0，即a＋b＝1，所以＋＝(a＋b)＋＝2＋＋＋2＝4，等号当且仅当a＝b＝时成立． B　[解析] (x，y)满足的区域如图，变换目标函数为y＝x－z，当z最小时就是直线y＝x－z在y轴上的截距最大时．当z的最小值为－1时，直线为y＝x＋1，此时A的坐标是(2，3)，此时m＝2＋3＝5；当z＝－2时，直线为y＝x＋2，此时点A的坐标是(3，5)，此时m＝3＋5＝8.故m的取值范围是[5，8]．目标函数的最大值在点B(m－1，1)取得，即z＝m－1－1＝m－2，故目标函数最大值的取值范围是[3，6]．正确选项[－5，＋∞)　[解析] 分离参数后得，a≥－x＋，设f(x)＝－x＋，则只要a≥f(x)，由于函数f(x)在(0，1]上单调递增，所以f(x)＝f(1)＝－5，故a≥－5.　[解析] 设每次都购买x吨，则需要购买次，则一年的总运费为＝，一年的储存费用为x，则一年的总费用为＋x≥2＝40，等号当且仅当＝x，即x＝20时成立，故要使一年的总运费与总存储费用之和最小，每次应购买20 ．(注：函数类实际应用问题的关键是找到影响问题中各个变化量的一个基本量，利用这个基本量去表示求解目标需要的各个量，这是分析求解函数应用题的基本思考方法)　[解析] 不等式表示的平面区域如图，目标函数的几何意义是区域内的点与点(0，－1)连线的斜率，结合图形，显然在点B处目标函数取得最小值．由2x－y＝3，x＋y＝3，得B(2，1)，所以z＝＝＝＝1. 12.[7，8]　[解析] (1)当3≤s4时，可行域是四边形OABD(图(1))，由交点为A(0，2)，B(4－s，2s－4)，C(0，4)，D(0，s)，此