东坪镇中心学校2015年德育工作计划.docVIP

东坪镇中心学校2015年 德 育 工 作 计 划 一、指导思想 根据《益阳市教育局关于进一步创新中小学德育工作的意见》（《安化县中小学德育工作常规》（二、工作目标 通过广泛开展一系列德育活动，学生良好的行为道德品质三、工作重点 养成教育是培养学生良好行为习惯的教育，教育和倡导学生在学校做一名好学生、在家庭做一名好孩子、在社会做一名好公民，自觉遵守社会公德、家庭美德和校纪班规。《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中共教育部党组　共青团中央关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见明确指出：坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。24字社会主义核心价值观基本内容分为三个层面，即“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标；“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向；“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则。加强青少年社会主义核心价值观教育，对于全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，实现中华民族伟大复兴，具有重要现实意义和深远历史意义。中华民族是一个具有优良传统的民族，大力发展和弘扬优良传统教育就是要将我国的优良传统代代传承下去，使学生了解中国优良传统文化，领悟传统文化精华，弘扬传统美德和民族精神，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新型人才。学校共青团、少先队和学生会以其丰富多彩的教育内容和教育形式，在推进素质教育的进程中发挥着不可替代的重要作用。面对全党全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的形势要求，面对基础教育改革的发展趋势，为深入贯彻落实党的十八精神，必须采取有力措施，进一步加强学校团队和学生会工作，充分发挥团队、学生会组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。各校团委、少先队和学生会工作应着眼于丰富浓厚的校园文化，以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点，紧紧围绕学校德育工作中心，团结、领导全校共青团员、少先队员和广大青少年学生，开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作 1.进一步加强2.进一步强化文明礼仪教育。切实3.进一步加强德育主题教育。以各种主题教育实践活动为载体，开展德育主题体验式教育。学校认真落实《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》，学雷锋活动要常态化，小学要开展争“雷锋章”活动，并纳入学生素质评价体系。利用9月20日全国“公民道德宣传日”和全国“中小学弘扬和培育民族精神月”（9月）、“教师节”、“国庆节”、“中秋节”等节假日和重大纪念日，以升旗仪式、主题班会等活动形式进行主题教育；利用学科教学，组织学生开展朗诵、演讲、绘画、写作、慰问、参观、访问等主题体验式教育活动。 4.进一步加强心理健康教育。认真贯彻落实益阳市教育局5.进一步加强学校文化建设。认真贯彻落实《益阳市教育局关于加强中小学学校文化建设的意见》（益教通〔2009〕79号）〔2008〕精神，各校要定好学校文化建设规划，以建设优良校风为重点，进一步优化学校育人环境，建设具有校本特色的学校文化。 6.进一步加强共青团、少先队工作。全面贯彻落实《共青团中央教育部关于加强中学共青团工作的意见》（中青联〔2011〕19号）和《精神，坚持党建带团建，全团带队的原则，坚持执行戴团徽（红领巾）、唱团（队）歌、过团（队）日和“三会两制一课”等工作制度，加强团员（少先队）意识教育，扎实开展团（队）活动。 7.进一步推进学校红十字会工作。积极推进学校红十字会工作。完小以上学校要建立学校红十字会，组织学生参加具有红十字特色的实践活动，在青少年中弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 8.进一步创新德育实践活动方式。积极推进德育实践，大力倡导体验式德育活动，充分发挥综合实践活动课程的德育功能,形成具有校本特色的德育实践新途径和新方法。加强班级管理工作研究、社团活动经验总结与推广工作，认真组织学生义工活动、青年志愿者活动，持续开展“小手拉大手”活动。9.进一步推行学生综合素质评价。落实《益阳市教育局关于加强中小学生公民素养培育和评价工作的意见》的通知（益教通[2012]83号），根据各学校要加强学生公民素养培育和学生综合素质评价、建好学生成长记录档案袋，要加强学生综合素质评价实施情况督查和学生成长记录档案袋的使用，促进学生全面发展。 四、工作措施 （一）加强领导各学校要充分认识到学校德育工作的重要性和紧迫性，高度重视德育工作的全面推进，加强领导，成立以校长为组长、分管领导为副组长，其他班子成员和全体班主任为成员的学校德育工作领导小组，切实抓好落实工作，确保学校德育工作有效开展。（二）强化宣传各学校要充分利用广播、电视、报刊、网络、板报、橱窗等多种形式，广泛宣