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学术著作什么是、怎样写、为啥要 “in the third person” ？ 张云杨 （复旦大学枫林校区复旦学报（医学版）编辑部 200032） 摘 要： 第一人称、第三人称应该有语法人称与语用人称之区分。（1）语法人称：就是句子 主语的人称。传统观点认为：学术著作应该用第三人称撰写，即所谓in the third person；其 就是学术篇章（语篇）中所有句子均用（属于第三人称的）名词（包括普通名词、专有名词） 做主语。中文当需用“我们/我”做主语时，就省略之或用“我们/我”的代用词代替之；英文 当需用we/I做主语时，主要使用英文被动句(省略逻辑主语by us/me)；文摘中标题Purpose项下 直接用动词不定式短语（省略逻辑主语for us/me）。使用第三人称撰写的主要目的或原因是； 英国学人与中国学人相似，出于爱好使用谦逊的口吻撰写。（2）语用人称：中文作者第一人称 语气（研究），就是境外英语作者第一人称身份（研究）。第一人称代词及其相对应的限定词 的使用，可用作表达作者第一人称语气（人称身份）。合理人格化的“本文”、“本研究”可 代替第一人称代词及其相应的限定词；其在境外英语研究中称为：无生命、非人称的抽象实体， 作为间接表达作者第一人称身份的手段。作者署名，就是作者第一人称的语用人称（人称语气/ 人称身份）最重要、最明显、最强有力的标志，第一人称代词及其相对应的限定词的使用，仅 仅是承前代表作者（署名者）而已。 关键词：学术著作；第一人称；第三人称；语法人称；语用人称；人称语气；人称身份 在英国，“Abstract should be（ written ）in the third person”，可能 是较为传统的观点。学术著作包括学术论文、作者文摘、学术专著（中的章节）。 “文摘应该以第三人称撰写”，就是：学术著作应该第三人称撰写。在中国1984年 [1] 出版的《科技写作指南》 一书中，有 “Abstract should be in the third person” [2] 的中文译句“文摘要以第三人称撰写”。 1986年颁布的国标（GB/T 6447-86） 《文摘编写规则》中， “文摘要用第三人称的写法”等要求，主要是根据ISO提供 的标准草案中译过来的（见：主要起草人之一、机械工业信息研究院傅兰生教授亲 切、热忱的回信（2003-01-17））。 “文摘要用第三人称撰写”，这种观点是与《科 技写作指南》、ISO标准草案相一致的，是正确的、好像是不容质疑的。然而，在中 国20多年来，字面上的“文摘要用第三人称撰写”，有广泛的不同解读，如国标“学 位论文编写规则”（GB/T 7713.1—2006）中要求：文摘，一般是以第三人称语气写 成的；许多学术期刊稿约、许多大学学位论文写作规定，也要求文摘要用第三人称 语气(有的写明：作为主语）撰写(认可-显露式误解)。1987年，本人在阅读《科技 写作指南》时，就对这个问题疑惑不解：为什么要用第三人称语气撰写呢（质疑- 显露式误解）；但是，好笑的是此前本人与同事合著的药理学论文 （包括作者文摘）， 1999年本校曹世龙教授主编的《家庭医学全书》（第3版），承蒙主编重托、本人是 全部书稿第一个研读者；论文、专著均是用第三人称撰写的，却浑然不知。长期以 来，经常的反复思考、分析，本人（或作为职称论文的指导者合著）1992-2006年在 [3-10]） ，后来回顾一看、竟然无意 《编辑学报》等期刊上发表的有关论文（如论文 中主要是与人称指示语的问题有关的探索；也是国内外语言学界、最近约20年来， 关于学术语篇中使用第一人称代词研究有关的热点问题[11-12] 。这里，现先试述什么 是、怎样写、为啥要 “in the third person”，再试述“in the third person” 与“in the